《平均数》听课心得

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《平均数》听课心得

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    今天陆老师讲的《平均数》一课,感触颇深,受益匪浅。现将本次的学习心得总结如下:
1、整堂课学生都处在一个积极的状态,老师的引导非常到位,充分调动了学生的积极性,使学生愿意跟着老师的思路快乐的学生下去。教师的语言非常具有亲和力,对于一位陌生的教师,学生的表现是非常配合甚至是喜欢的。这值得我学习
2、以学生为主体,注重培养学生良好的倾听习惯和完整的语言表达能力。在整个教学过程中每一个质疑老师都不着急去解决,而是让学生自己通过多次的思考来解决这个问题,并且在表述的过程中,引导学生用完整的语言,形成良好的回答问题习惯,这是我们平常最值得学习的,有时候我们自己会着急,所以急着就告诉了学生该如何做,忽视了学生的思考过程,也没注重对学生倾听习惯和完整语言表达能力的培养。
3、整个教学环节非常的紧凑,提出问题之后,让学生有了迫不及待想要解决的心理,设置矛盾,以公不公平的问题使教学达到一个高潮,并让学生对平均数有了深刻的理解,真正掌握了平均数的意义。使学生感受到平均数在生活中的重要性,但是紧接着老师又举了一个定校服的例子,告诉大家平均数并不是适用于所有的情况,使得整个教学环节充实、严谨、有内涵。
4、对数学概念的讲解非常透彻。平时教学中,总是觉得有关概念的章节不把握,有时会采用强加灌输的方式,学生并没有理解到位。通过这节课使我觉得采用多种有效的教学方式、站在学生的角度设置他们感兴趣的题目,他们是可以把这些概念理解得非常到位的。
    这节课值得我学习的地方颇多,尤其在调动学生积极性方面我要多向陆老师学习,在平时注重培养学生良好的倾听习惯和完整的语言表述习惯。


 

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