观摩《一个数乘分数》有感

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

观摩《一个数乘分数》有感

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来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M
        9月13日学校开展了大数学教研活动,观看《一个数乘分数》录像给了我很大的启发。终于明白教育理论原来是这样应用到教学实际中来的。
        首先,要上好一课,一定要认真研究这节课的教学目标,明确了教学要达到的目标才能确定教学内容,确定教学方式。比如考虑目标时一定要从知识和技能,过程与方法,情感态度与价值观三个方面来全面考虑,全面提高学生的数学素养。
        教学内容的确定要从学生的心理发展水平,思维发展特点,数学的本质,以及与生活的联系来入手,这样才能激发学生的兴趣,调动学生的积极性。这节课教师通过学校里的编织社团入手,一下子就吸引了学生的注意力,迅速把学生拉到了本节课的学习中,这点值得我们学习。
        让我非常钦佩的还有整堂课的连续性非常好,每个环节的过度非常的自然,教师带着学生 感受了数学模型思想,经历了观察,猜想,验证,归纳这个过程。
        教师的课堂用语也很好,不啰嗦,不重复,简洁准确,尤其是提问的问题都非常的精准,有价值。
        总之,我不断的学习,提高自己的教学水平。每天的工作确实很繁忙,尤其是带2个班的数学,还担任班主任,这段时间确实让我忙的焦头烂额,不过忙一定要有目标有方向,这样才会让自己忙的有价值有意义。未来希望自己多听名师课,多反思,多锻炼,努力成为一名优秀的数学教师!
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