优秀党员教师事迹材料:呕心沥血  献身教育

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优秀党员教师事迹材料:呕心沥血  献身教育

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优秀党员教师事迹材料:呕心沥血  献身教育

 白xx同志,男,中共党员,1970年9月出生,1993年7月xx师专数学系毕业,同年9月参加工作,xx四中担任副校长和数学教学工作。
该同志忠于党,忠于人民,热爱党的教育事业,作为一名共产党员恪守全心全意为人民服务的宗旨,诚实善良,乐于奉献;在工作上服从安排,严守纪律,持恒专一,积极主动,扎实负责;在行为举止上身正为范,从自我做起,从小事做起,以自身的形象引导学生健康、茁壮成长。
白xx同志自1993年从教以来,始终把教书育人放在首位,兢兢业业,呕心沥血,默默奉献,热爱学生,团结同志,忘我工作,为党的教育事业默默奉献,做一位深受师生喜爱、德才兼备的优秀教育工作者。
    数学学科是初中阶段的一门重要学科,在提高学校数学教学质量方面他主要做了以下工作:
一、加强理论学习,提高数学教师的理论水平。作为学校数学教研组长,要想全面提高数学教学质量,推进教育改革,必须理论先行。为此,工作中,除了要求教师自学继续教育书籍外,还组织教师学习课标新理念,此外,每次外出学习回来,都向老师进行汇报,并把所带回来的优质教学光碟刻录分发给各个认可教师,以实现优质资源共享,全面提高教师理论水平。  
二、抓实教学质量,精益求精。 白老师在工作中把本年级的班主任、任课教师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。他深知教学质量是学校的动脉,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有的休息时间。
在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,作了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力。与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,  学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。他加强课堂教学改革,力求“高效课堂”的实施,最大挖掘学生的潜能,让学生积极组织课堂活动成为课堂的主人。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。随着现代教育日新月异的发展,白老师与时俱进,积极学习,不断“充电”,吐故纳新,积极主动地接受新的先进的教育思想和育人理念,以满腔的热情投身入教学工作的研究与实践中。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。
三、用爱去亲近自己的学生。
作为数学教师,白老师用自己的行动诠释了“学高为师”的含义。对“学优生”,白老师关怀备至,对“学困生”他也倾注了爱心,每次测验之后,白老师总要找不同的人谈话,白老师班里的学生特别期待这样的谈话。如果略有疏忽,他们还会用自己的方式“闹意见”。一次批改试卷,白老师发现一份特别的试卷,字迹潦草,有些题目错得不合常理,一看名字,是个平常学习不错的学生。这个学生态度认真字迹一贯较工整,怎么这次如此反常呢?白老师经过调查了解才得知,因为上次考试这个孩子发挥失常,数学成绩是班上的倒数第十。“老师,您找了倒数第一至第九的同学补课,也找了几个成绩中等的补了课,也找了几个上等的谈了话,而我是倒数第十,您怎么不找我谈话呢?”噢,原来如此,百密一疏,这个被“疏忽”的孩子在用特殊的方式向白老师提意见呢!白老师了解情况后,迅速调整过来,予以弥补,以后白老师再也没有这样的疏忽了。
白老师平时每教一节课,都用心批好课,每学期他的备课笔记总要装订成厚厚的一大本,多次受到上级教育部门的好评。每讲一堂课,他都力求做到精讲精练,注意营造民主和谐的教学氛围,使学生产生愉悦求知的欲望。真正做到了快乐中学习,他的学生在进入大学后还经常与白老师通信,在信中深有感触地说:“我们能有今天,得益于数学成绩的提高,而数学成绩的进步全靠您激发了我学数学的兴趣,忘不了那些您为我讲题的瞬间,忘不了您弯着的脊背,鬓间的白发……我永远忘不了您,白老师!”
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”教师的工作是繁杂辛苦的,但又是苦中有乐的。它是一个个学生成长的美丽童话,是教师弹出的最激越最感人的旋律。白xx老师为之付出了很多,正是这源源不断的付出,也给了白老师充实和美丽的事业之路。他也从来没有停止前进的脚步,他常说:成绩和荣誉只能证明过去,在教育创新的新征程中,只有与时俱进,开拓创新,才能走向新的辉煌!
 

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