幼儿园优秀教师事迹材料:情系幼教终无悔,迎来满园希望花

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/4/3

幼儿园优秀教师事迹材料:情系幼教终无悔,迎来满园希望花

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幼儿园优秀教师事迹材料:情系幼教终无悔,迎来满园希望花
 

在xx中心幼儿园的校园里,经常会看到这样一个身影,她总是忙忙碌碌,有时甚至是一路小跑,但微笑却总是挂在脸上;她平凡朴实,没有可歌可泣的英雄事迹,却能让xx中心幼儿园这幅重担在她弱小的肩上稳步前行。她就是xx市xx区xx中心幼儿园的园长石xx。

她以园为家,尽心履责,努力提高办园水平,带领教职员工锐意进取、孜孜不倦,两年使所在幼儿园的入园率翻了六倍;她敏而好学、率先垂范,舍小家为大家,带动全园教师勇于创新、不断奋进,用七年的时间使当初这所频临倒闭幼儿园发展壮大并于2011年被评为xx市示范幼儿园。

翻阅她的履历,普通而又平凡;追踪她的踪迹,坚实而又执着。她用一颗对幼教事业无比热爱的赤诚之心,满怀激情地在平凡的岗位上无私的奉献着、默默地耕耘着……


一、    投入幼教工作,勇敢迎接困难挑战

2004年春天,建筑面积1400平方米、占地面积近3600平方米的xx中心幼儿园由于受到个体办园力量冲击,入园儿童数锐减,连年亏损。在园儿童数只有30余人,全园教职工包括园长在内仅4人。

由于石xx曾有过在学前工作的经验,加上她担任小学班主任期间深得家长拥护和学生的爱戴,当年4月,校领导决定指派她到中心幼儿园担任大班教师。虽然当时已经错过了招生的主要时期,但是不少家长却慕名前来,纷纷把孩子从个体幼儿园转到中心幼儿园。她所在班级的孩子从20人迅速增加到58人。一个人带58个孩子,工作量的繁重可想而知。可是,想到家长在孩子学前阶段只剩下不到3个月时间里却还把孩子从个体园带到她的面前,想到领导对她苦口婆心的劝说与信任,她决心再苦再累也不能辜负了大家对自己的期望。于是,她就像陀螺一样不停地转了起来。教孩子们知识、带孩子们唱歌、跳舞,领孩子们做手工,和孩子们一起玩游戏,全心全意地把精力投入到工作之中。功夫不负有心人,看到孩子们不断进步,她的付出得到了家长的一致好评。由于石xx在工作上踏实肯干,当年秋季,学校和区幼教科的领导决定任命她担任幼儿园园长。

职务虽然变了,但她的压力却更大了。接任园长工作以后,在园幼儿数虽然比过去有所增加,但面临的困难却比过去要多得多。因为镇政府决定不再承担任何费用,她接任了园长的工作,也就接下了当年欠下的3万多元取暖费和近5千元水费的债务。当时,由于孩子少,六个活动室,三个是空的。秋季的保育教育费收入勉强支付教师开资,为了不让幼儿园因为停水、停气而关门,外场腼腆、不善社交的她,破天荒主动找到对方的领导,并以个人的人格承诺,拖欠的水费、采暖费来年春天会按月分期还清。从那以后,她满脑子想的都是工作,因为以前有镇政府的资助,幼儿园有30个孩子也能活,而从她接管工作开始,幼儿园完全属于自收自支,即使有100个孩子也要面临关门,怎么能让幼儿园倒闭在自己手里呢?不肯服输的她把面前的重重困难当作是对自我能力与极限的一种挑战,她暗下决心,一定要把办园质量提高上去,把幼儿园发展壮大下去,以此做到不辜负领导的信任与自己所负的职责。


二、    加强管理工作,爱心转变教师观念

经过深思熟虑以后,她认为要改变幼儿园的现状,必须打破原有的办园模式,转变教师懒散的工作态度及工作作风,获取家长的认同、社会的认可。只有这样,才能增加在园幼儿数量,幼儿园才能继续生存,并在生存的基础上够谋求发展。

她把加强管理工作放在首位,建立健全了各项规章制度,层层落实责任,加强卫生保健管理工作,增强幼儿园安全防护意识和幼儿自我保护能力,消除一切不安全隐患,保证教学工作的完成以安全为前提。

为实现“以质量和效益求生存,以服务和信誉求发展”的办园目标,她强化教师爱心、耐心和责任心的引领和指导,晓之以理,动之以情,渐渐地教师们对幼儿关怀多了,表扬多了,对家长也能以礼相待,态度热情、服务周到,并能理智地对待家长的挑剔、虚心接受家长的批评与建议。为调动教师工作的积极性,她多方奔走,上下沟通,争取到领导的大力支持,逐步提高了教师的工资待遇。为解除本地区经商、务农者的后顾之忧,她本着以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为出发点,以“为家长服务、服好务”为宗旨,根据家长需要安排教师照顾早来晚走的孩子。

由于改变了办园模式,个别懒散惯了的教师认为以前工作不累,还可以把一些家务活拿到幼儿园来做。现在一天到晚就是工作,让人感到不适应,心理也不平衡。发现教师有这种思想以后,她马上就此问题推心置腹地跟她们谈心,引导教师分析现状,如果大家还想在这里从事自己热爱的教师职业,就必须让幼儿园得到发展。大家面临的是"不爱岗就下岗,不敬业就失业"。因此,从现在开始,必须摒弃过去的工作态度和作风,以暂新的风貌投入到工作之中,齐心协力,把幼儿园发展壮大。简单地说,只有幼儿园得到发展了,大家才能现自己当一辈子幼儿教师的理想。经过这么一说,教师们也都觉得她说的确实在理,在工作态度上有了很大的转变。


三、坚持身先士卒,携手共渡发展难关

为了幼儿园的发展,她就像上紧的发条,一刻不停地奔忙着。工作中,她不但对教师严格要求,自己更是以身作则。一次,老科长来园检查工作,看到她满脸汗水的蹲在地上,一手拿着刷子、一手拿着水管子刷洗玩具柜。就心疼地说:“做为园长主要抓的是幼儿园的管理工作,检查、督促具体工作的落实就够你一忙的了。以后这样的活你就不要亲自干了,否则,你就是有三头六臂也干不完。”她知道科长说的很对,但那是经过95年洪水浸泡过的玩具柜,实在是太脏了。在她看来只有自己带头把最脏最累的工作做好,才能带动老师把各项工作做好。事实也是如此,在她的带动下,幼儿园教职工很快就拧成了一股绳,一改往日懒散的作风,幼儿园工作迅速迈入正轨。

2006年春天,幼儿园进行环境改造工作。为了赶在六一之前完工,工人装修一个教室,她就带领教师们随后收拾卫生,布置环境。整整连续三个月,她几乎没有完整地休息过一天,没有睡过一个安稳觉。五一休息,朋友约她上山踏青放松一下。可是,她却带上铁锹要借此机会上山挖树,绿化校园。朋友们见她每发现一棵樱桃树就像探到藏宝地似的拿起铁锹就挖,不忍心破坏她的兴致,只好同她一起正式过个劳动节。陪她漫山遍野的找树、挖树,再肩扛手拎、满头汗水地运回幼儿园,并移栽在校园中。就这样,平整操场、整理教室、粉刷墙壁、修补玩具、制作教具、收集整理幼儿音乐与游戏教材等等,以前做过的事情她做,以前没做过的事情她学着做。为了赶时间,她白天园里园外忙个不停,晚上干脆住到幼儿园。老师们在放学后也加班到晚上九点才离开,而她则在老师们走了以后,常常是一个人干到深夜。一个月下来,她的体重减少了20多斤,变得又黑又瘦,整个人都脱了相。

她的身先士卒与默默奉献,形成一股无声的凝聚力,感召全园教职工面对艰苦毫无怨言,团结一致,同她一起微笑着迎接一次又一次的挑战。

四、创办特色教育,提升内涵规范发展。

在认真贯彻《规程》与《纲要》的基础上,她根据幼儿年龄特点开展以才艺能力培养为特色,以综合能力发展为重点的幼儿教育教学活动。还组织教师利用板报、家长会、致家长一信、家长开放日等形式宣传幼儿素质教育的重要性及科学育儿知识,逐步改变家长片面追求小学化、盲目攀比计算识字的教育观点,使之能够认同幼儿园的工作。由于家长成为了幼儿园的宣传者,不到三年,幼儿园的入园人数从几十人迅速攀升到300多人,教师队伍也不断壮大。

面对幼儿园的不断发展,她又有了新的目标,那就是要把幼儿园打造成市级示范园,她做了三方面的工作。

首先,加强硬件建设,优化办园条件。幼儿园的环境和设备设施是教师带领幼儿开展各项活动的有力保障。几年来,上级部门为园所添置了数量充足的大型玩具及现代化设备设施,使幼儿园的教学条件得到有力的改善。为了给孩子们创造一个舒适的环境,她带领全园教职工用勤劳的双手使幼儿园发生了翻天覆地的变化:原来泥泞的院落平平整整,摆放着色彩鲜艳、造型各异的大型玩具;昔日破旧的铁门变成了可爱的卡通动物形象大门,往日的危墙早已不见,取得代之的是防护设施良好的透明墙并装置了监控设备;简陋的厨灶间进行了流程化改造;没有一项消防设备的园所增设了室外消防通道及消防栓、灭火器等消防设施。如今的幼儿园,就像一座童话里的城堡,成为当地百姓时常驻足观瞻的特色景观,成为孩子们流连忘返的乐园。

二是创造学习氛围,提升教师综合素质。为了提升内涵,更好的指导教师、提高管理能力,她认真参加市区组织的园长培训,虚心向有经验的园长请教。利用业余时间参加了国家心理咨询师、国家高级营养师及本科学习,同时还到xx市艺术幼儿园师范参加专业学习。在她的带动下,园里的教师们也开始重视学习。没有条件她帮助创造条件,不会电脑她手把手教,不会说普通话她就带头练习,印成材料,常常是倾其所学帮助教师们攻克一个又一个学习难关。正是她的开导与鼓励,全园教师都能主动学习,形成一种上进乐学的良好氛围。

三是强化教科研及园本教学工作,提高教师专业水平。

在幼儿园的工作中,她深知农村和城市学前教育上的差异。因此经常鼓励教师积极参加岗位学习和学历进修,在教学中,她带领教师参加课改培训,组织教师开展科研活动.她还经常利用休息时间,为教师上网寻找教学资料,制作教学课件为教师提供现代化教学资源。

由于园内老师少,没有时间开展听评课,她就采取微格研讨的方法,开展园内的教研活动。当时,园内没有录像机,她就跟朋友借,用借来的录像机把老师讲的课录下来。组织教师在孩子离园后一起观看,开展听评课。通过“一课众评、一课多讲”使教师的教学能力得到了很大提高。

艰难的路途终于被她们甩在身后,大家忘记了曾经的苦累,露出了欣慰的笑容。

五、情系幼教事业,风雨之中难弃本色

“捧着一颗心来,不带半根草去”。为了幼儿园的不断发展、为了孩子们的幸福笑脸,石xx失去的太多太多……

2009年12月,在去沈师参加园长培训的路上,她被路边倒下的站牌砸伤,头部缝合15针。亲人和朋友都劝她多住院观察几天,可是,想到月末要组织孩子们举行元旦联欢,她归心似箭。终于等到第10天拆线,同病室的病友不解地说:“没见过你这么着急的,责任单位是公家又不是个人,谁又不能说你讹人?共产党差你省的那几个钱啊!换个人还不住个两三个月,哪像你这么傻,拆线当天就自己要求出院?”她怎能不知头部受伤不可预见的后果,但是,工作已经成为她生命的一个支点。她说服亲人拆完线就办理了出院手续,由医院直接回到了幼儿园。工作一切照旧,只有在伤口隐隐作痛时,她才想起自己还是一个病人。

2010年,幼儿园在上级部门的领导下进行标准化幼儿园建设,工作量比较大,加上自己孩子上高三需要她照顾,仅有的周日休息时间她还要去参加专业学习。一下子,她肩上的担子多了起来。尽管压力很大,但她从来都是以工作为主,不让个人情绪或事情影响到工作。可万万没想到的是,天降的灾祸悄然而至。2010年7月17日,沈哈高速公路上一场惨烈车祸使弟弟的人生在38岁定格。那一天,她父母失去了唯一的儿子,她家四姐妹失去了唯一的弟弟。当时,正赶上幼儿园组织大班毕业汇报演出的筹备工作,她白天脱不开身,只能在晚上打车去看望父母。看到年迈的父母痛不欲生的样子,想自己却没有时间陪伴她心如刀绞。可第二天,她仍坚持到园指导老师排练节目,晚上和老师一起缝制演出服装。在所有亲人都心情沉重地聚在父母家为弟弟举办告别仪式的傍晚,她却微笑着站在幼儿毕业汇报演出的会场。那天,孩子们的演出在家长和当地群众的阵阵掌声取得了圆满的成功,她脸上露出了欣慰的笑容。只是,在夜晚的灯光中,谁也不曾理会到她含笑的脸上闪着的泪光---那泪水是她痛失亲人的伤悲。她知道,勤劳善良、温和懂事的弟弟是不会怪她的。她在心里暗暗的说:“小弟,姐姐今天没时间祭拜你,请你原谅!愿你今后永远没有苦、没有累,此去一路走好!”

俗话说:“一分耕耘,一分收获。就是这样,她用自己对幼教事业的忘我痴情与担当,带领全园教职工从发展走向发展,从希望走向希望。

经过几年的努力,xx中心幼儿园先后被评为“xx市学前教育先进集体”、“xx市早期儿童养育与发展工作先进幼儿园”、“xx市学前教科研工作先进幼儿园”“xx区先进单位”等多项荣誉,她本人也连续五年被评区优秀教师、xx市幼儿园十佳园长、xx市优秀教师、xx市骨干校长等称号。

面对xx中心幼儿园美丽的校园,面对可亲可敬的老师,面对健康活泼的孩子们,作为园长的她更像一位勤劳朴实的园丁,用自己特有的坚韧与执着,迎来满园花开的希望。
 

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