2017年教师节先进个人事迹材料(科学技术学院)

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2017年教师节先进个人事迹材料(科学技术学院)

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2017年教师节先进个人事迹材料(科学技术学院)


科学技术学院
吴x同志于2014年8月正式入职xx外国语学院科学技术学院科学教育系任教。两年多的执教,该同志一直满怀无限激情,满怀对教育事业的真诚,用真情和爱心灌溉着她的学生。她认为作为一名教师,必须忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的绵薄之力。同时,身为党员的她,政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,并时刻以一名先进共产党员的标准要求自己,始终把教书育人,管理育人和服务育人贯穿在工作中,在平凡的工作岗位上取得了突出的成绩,受到学生、同事和领导的好评。2016年度考核优秀,2015年和2016年连续两年业绩考核为优秀。以下将从三方面来概括该同志的主要先进事迹:
一、身兼数职,兢兢业业
该同志除了担任《大学物理》、《普通物理学》、《工程光学》等课程的教学工作任务外,从2015年9月份开始兼任科学教育系系主任一职和科学教育系教工党支部的支部书记一职;并且在今年我校开展本科教学评估工作期间担任科技学院教学副院长助理一职。身兼数职的她,任劳任怨,一直以饱满的工作热情协调自己的各项工作。在教学中,她认真备课授课,根据学科与学生接受能力等情况适时不断改良教学方法,寻找最佳教学模式,以期课堂教学效果最优化。在系主任的岗位上,该同志积极配合学院各项工作,完成了全系每一学期的教学、科研等日常工作的管理,同时还与系实验室老师一起加强和完善实验室的资产管理工作以及实验室的设备管理。在担任支部书记一职期间,该同志积极配合完成学院总支分配的各项任务。在近期开展的“两学一做”活动中,该同志积极组织支部老师开展党课学习。在所有的工作中,该同志表现出较强的组织观念、大局意识和较强的组织领导能力和综合协调能力,出色完成了学院交给的任务,得到了院领导的肯定。
二、科研教学,成果显著
该同志在认真完成日常的教学与管理工作同时,仍然挤出时间,积极学习专业基础知识,关注学科发展前沿,努力保持和提高自己的科研能力和教学水平。从教至今,除了完成大量的教学工作外,在科研方面取得了良好的成绩。其中在国内核心期刊发表论文1篇,作为负责人的校级重点课题1项(结题)。在教学方面,该同志作为负责人的校级教学建设专项1项和作为负责人的xx省高等教育课堂教学改革1项。其中该同志参加各类教学技能竞赛,于2016年,获得了首届“高等教育杯”全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛xx赛区预赛 “三等奖”; xx省高校第九届青年教师教学技能竞赛“二等奖”; xx外国语学院第四届青年教师教学技能竞赛创新课堂组“一等奖”;xx省高校微课教学比赛本科组视频类“二等奖”。
三、以身作则,关爱学生
身为教师,该同志除了在课堂上做好传道受业解惑的工作外,在课后以身作则时刻关注学生的成长。在各类学生的学科竞赛和暑期社会实践中,该同志积极鼓励学生参加比赛和实践活动,并且对他们进行认真的指导。2015年和2016年分别获得了“优秀指导教师”荣誉称号。同时,该同志以身作则参加了2016年G20杭州峰会的志愿者服务,作为我校两名带队教师的其中一名,认真负责的工作态度获得了G20杭州峰会志愿服务“先进个人”称号。
吴x同志,时刻谨记自己是一名党员教师的身份,在教书育人的平凡岗位上默默耕耘,认真负责履行自己的工作。

 

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