优秀教师事迹材料:倾心教育追梦前行,教研创新百花争艳

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优秀教师事迹材料:倾心教育追梦前行,教研创新百花争艳

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优秀教师事迹材料:倾心教育追梦前行,教研创新百花争艳


        张xx老师是一位身患股骨头坏死,右腿残疾的患者,也是一位情系教育,甘愿把阳光雨露洒在孩子们身上的老师。病魔曾一度折磨她卧床不起,但经过手术治疗短暂康复后她又回到了自己深深爱着的三尺讲台,和孩子们一起筑就教育梦想。二十年扎根于教学一线,点点滴滴的教学经历汇聚成了一条河流。在流淌的过程中成长了自己、幸福了学生、成就了他人。

        倾心教育,关爱学生成长
        她是孩子们心目中的大朋友,好老师。她给每个孩子展示自我的机会,锻炼孩子的动手能力、思维水平、促进学生数学核心素养的养成。“捧着一颗心来,不带半根草去”。在病休期间,病痛中的她打起精神,每天都在在线班级为孩子们答疑解惑,在线班级成为她的第二课堂。重返三尺讲台之后,孩子贴心地为她准备了椅子,但是她坚持站着为孩子们上好每一节课,因为她心中装着的是学生,装着的是课堂。

        放飞梦想,打造特色教学模式

        她不顾自己的病痛,决心打造“在线课堂”教学模式。这是一个新事物,没有可以借鉴的经验,一切都要自己摸索。白天要完成繁重的教学任务,而每个夜晚,张老师就坐在电脑前,梳理孩子们发布到在线班级的预习作业,再根据这些预习情况,设计自己第二天的课堂教学,熬夜到深夜,成为家常便饭。这一切,就是健康人也是难以承受的,更何况,张老师还拖着两条连走路都感到吃力的病腿啊!
        功夫不负有心人,张老师依托学校“在线班级”平台,率先成功构建了“互联网+课堂教学”的全新教学模式,把信息技术充分融合到课堂教学之中,实现了同时为不同地点的学生在线授课。专家、同行、家长、学生,能够跨越时空,共同学习,实现优秀资源共享。在她的示范和带动下,很多老师也加入在线课堂的研究,“在线课堂”已经成为xx师范附属学校的教育特色,并作为典型经验在省市内进行推广。她主持的省级课题《网络环境下教学方式的实践与研究》也顺利结题。撰写的多篇论文发表于《小学数学教育》《山东教育》。
        一路前行,不忘初心
        一枝独秀不是春,百花齐放春满园。在学校开展“青蓝同辉”师徒结对活动中,她作为师傅教师,与四位年轻教师一起制定了师徒帮扶计划,对自己的徒弟教师悉心指导,言传身教。每周为徒弟教师展示日常课堂教学,同时还吸引了分校很多年轻老师前来听课学习,带领着这帮年轻人一起进步、一起成长。她还积极参加各级各类志愿者活动。在国培项目,山东省中小学教师远程研修中承担专家、指导教师等任务,结合自己信息技术及数学学科教学的优势进行指导,年年被评为优秀指导教师。作为xx市教研室“泰山小学数学筑梦队”专家成员积极参与送课活动,深入农村教育前沿,与老师们交流。
        病痛面前,她坚强乐观;学生面前,她阳光温暖;工作面前,她开拓创新。张xx老师无私奉献,成长自己,幸福学生,成就他人。
 

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