初中历史教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

初中历史教学反思

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初中历史教学反思


    经过两天的备课,今天是我跟岗期间第一次上课,上的是七年级五班的历史第八课《金和南宋的对峙》。上课之前既激动又有点紧张。

    站上讲台说了一句话我就不紧张了,我先以学生共同回顾上节课的知识点来导入新课。接着讲授新课,这节课的重点是女真族的崛起,金灭辽及北宋,难点是南宋的偏安。我把课文的三个大标题的内容都讲解了。我主要是以PPT为主,板书为辅,利用提问法,问题探究法,归纳总结法来贯穿整节课。

    经过跟指导老师的沟通总结这节课,得出我的优点是整节课的教学状态平稳淡定,主要的知识点都有说到,声音也够响亮,跟学生有互动。缺点是本课三大块知识点之类的过渡不自然,可以说很生硬,甚至出现一两次的忘词,造成中间停顿。二是讲课缺乏激情,给学生枯燥的感觉,声音没有起伏,一直是一种声调。三是内容扩展不够丰富,基本讲的都是课内的知识。四是PPT的内容做得不够详细,我原以为我会记住思路,不用每个知识点都放在PPT上面,就放些地图之类的,结果就出现了忘词。五是我的语言表达能力有待加强。

    针对以上存在的问题,我以后决定这样做:一、备课时候教学过程写详细点,具体到每个板块的过渡要说什么,怎么教,课前多对镜子模拟讲课。二、多听别的老师讲课,学习别人的教态教法,学习别人的激情,说话起伏技巧。三、备课时多看书多发现跟本课相关的有趣历史并适当扩展,使历史课变得更有趣味,激发学生的学习热情。四、PPT内容要做得完整丰富,即使最后可能不会讲到,但时间允许的话还是尽量讲得丰富精彩点。五、我要多看多练多说,加强自身的表达能力。希望在未来的教学中,我会变得越来越好,以上就是我的教学反思


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