《经济重心的南移》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《经济重心的南移》教学反思

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《经济重心的南移》教学反思

   1、关于新课程的理念。通过这节课,我感受到新课程强调培养学生学习的能力和方法,看重的是学习的过程与感受。教材不是经书,教学不是讲教材而是用教材。
     2、关于材料处理。历史学科材料丰富,历史教学离不开材料。历史材料在教学中要依据授课需要进行筛选,使每段材料都发挥应有的作用。教学不能为用材料而用材料。
     3、关于三维目标。三维目标的设置依据课标,一节课的三维目标不能面面俱到,而应该有中心有侧重,适量适度。一节课一个中心可以给教师和学生很大的发挥空间,方便把问题讲透讲到位。
     4、关于有效教学。一节课是否有效,不在于用了多少材料,讲了多少知识点,而在于学生是否得到应有的教育,是否得到正确的学习方法。教师设置的问题学生能够回答,说明学生的能力能够达到这个问题的要求。教师再做进一步引导,使学生得到原来没有或不熟练的学习方法和能力,这节课才是成功的。

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