小学思品《放飞和平鸽》教学设计

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/11/6

小学思品《放飞和平鸽》教学设计

文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm

小学思品《放飞和平鸽》教学设计

一、图片导入:

(出示和平鸽图片)同学们,看看这幅图图片上画的是什么?

学生:和平鸽

师:对,那和平鸽象征着什么呢?

学生1:和平,平等,

学生2:和平、友谊、团结、圣洁

师:说得真好,正是因为人们知道战争的可怕,所以为了实现和维护人类和平,人们进行着不懈地努力。这节课就让我们走进和平的世界,一起放飞和平鸽。(板书)齐读课题

二、活动一:联合国知多少

师提问:同学们,你知道为维护和平成立的的世界重要国际组织吗?

生齐答:联合国

 师:对,看来大家课前预习的很好。课前老师让大家搜集了联合国的相关资料。下面我们就以分组对抗的形式检查一下大家的掌握情况。

(出示课件

1、出示比赛要求;

2、出示问题提示;

3、教师宣布比赛结果以及评价总结:联合国是维护世界和平的重要国际组织,为维护世界和平解决国际冲突做出了重要的贡献。

活动二:联合国在行动

 交流大讨论:

1、学生交流朗读联合国对国际上发生的冲突或战争举行会议或派遣维和部队的案例。

2、根据案例讨论问题:

(1).总结归纳联合国维护世界和平的主要方式。

(2).联合国圆桌会议形式表明联合国处理国际事务是什么态度?召开会议的目的是什么?

(3).派遣维和部队的目的是什么?

3、学生汇报总结

4、教师小结:联合国在维护世界和平方面做出了巨大贡献。

活动三:假如我当联合国秘书长

1、指导学生阅读53页小资料,组织学生展开“在国际和平日,我当上了联合国秘书长”的活动。

2、学生分组,拟写联合国秘书长和平日发言稿

3、全班倡读发言稿,并提出倡导和平的宣言。

三、全班诵读和平寄语并谈一谈我们应当怎样维护和平?

四、教师总结:

维护和平是我们每个人的义务和责任,我们应热爱和平生活,为维护世界和平贡献一份力量。

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