2016-2017学年度第二学期教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2016-2017学年度第二学期教学反思

文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m

2016-2017学年度第二学期教学反思

三年级的孩子相对于刚入小学,已经长大很多了,很多同学都变成熟了,做事也很稳重。但有个别同学也有了自己的思想,经常只顾自己想不想做,什么事都要顺着他走,不顺着就发脾气,发脾气不成在教室乱吼,甚至出手伤人。这是很不正确的,也是最为被我重视的一点问题,我曾用了两个班会课来谈这个问题,并且非常严厉地批评教育了个别任性同学,目前这些同学有所改观,班级依然正气比较足。我要求就是班风一定要正,这种会带坏其他同学的行为一定要制止在有苗头的时候。这个别同学往往会跟我诉苦,说同学都喜欢和自己作对,我就让这个别同学反思一下自己平时是不是什么事都要同学顺着他走,很少去配合、帮助同学们;是不是同学一碰他哪了,惹他不高兴了,他就开始乱发脾气了;是不是有问题从来不私下找老师解决,非要自己用吵闹、暴力的方式解决。问完后这个别同学都是点点头。要成为受欢迎的同学,就要学会与别人分享,就要学会互帮互助,而不是只顾自己。家长也可以想一想在家里是否自己的孩子有任性的毛病,他想买什么你就给他买什么,他发个脾气你就妥协了;或者是不是动不动就动手揍孩子,没有给孩子尊重,给孩子树立一个暴力的示范;或者在家很娇气,什么也不愿做,让他做就乱嚷嚷的。这都会造成孩子唯我独尊、暴力任性毛病。家有家规,校有校规,立规矩,坚决长期执行,这种问题才会慢慢根治。这种毛病如果不改,不仅影响同学间的关系,如果演变到影响学校的正常教学秩序,后果将不堪设想。这个别孩子性格上出现的问题,其实比学习问题更加值得我们家长去关注。

文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m