湘版二年级美术《神奇的小画册》教学设计

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湘版二年级美术《神奇的小画册》教学设计

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湘版二年级美术《神奇的小画册》教学设计

教学目标:通过折折剪剪画画,使小朋友手中的图画纸变成一个神奇的小画册。激发学生的学习兴趣,培养学生的合作精神。在画册的不断创新中变得丰富多彩更有趣味。
教学重点:画册的折剪添画过程与方法。
教学难点:有新意的变化,变化的统一性。
教学准备:自制小画册、白纸、油画棒、剪刀
教学过程:
一、 将小画册贴在黑板上,请几个学生来翻翻看。
  1、你发现了什么?有趣吗?
  2、请你来给它编个故事,看谁编的故事最有趣。
  3、怎么样,这个小画册好玩吧,我们也来试一试。
二、 探究小画册的制作方法
  1、看到老师的小画册,你来猜一猜,这个小画册该怎么做呢?
  2、老师小结并示范:小朋友真是很聪明,老师没教,就能猜到小画册的制作方法。首先要用两张纸折成书本形状,然后在已折好的纸上剪一个缺口,小画册就剪好了,再在上面画出图形即可。
  3、动脑筋:怎样才能使画面翻动后头和身子仍然会有机的连接起来?
  4、教师示范画一组以“小白兔的生活”为主题的图画,让身子和头部有机的连接并编成有趣的画面内容。
三、 欣赏有趣的学生作品
  1、互相有关联的四张连在一起的小画册。
  2、已经脱节的四张相连的小画册
四、 学生作业
  1、自己做一个神奇的小画册,然后画上有趣的形象。
  2、你可以将自己的小画册的第2、3、4页给你的同桌继续添画,看他能不能将你的画册变得更加神奇。
  3、当然,也可以互相交换添画内容。
五、 将做好的小画册编一个有趣的故事讲给你的同桌听一听。看谁的故事最奇特。
六、 根据同学们的推荐请做得好,又讲得好的同学上台来讲一讲你的神奇小画册和神奇的故事。
七、 总结评比。

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