《秦朝军威的象征——兵马俑群》评课稿

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《秦朝军威的象征——兵马俑群》评课稿

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《秦朝军威的象征——兵马俑群》评课稿

 

 

奇迹!令人难以置信!一个个兵马俑形态各异,形象逼真.纵观统筹似乎大同小异,但细细观察,那真是光怪陆离。栩栩如生的面部表情,令人如临其境的方镇布局,闭上眼,一个个兵马俑似乎活了过来。秦始皇兵马俑在艺术上的价值是无法用金钱来衡量的。
历史是无法再现的,但历史是可以被传承的。秦始皇兵马俑对于研究历史、文化、习俗等都有着重要意义,它是历史的一个缩影,是当时纷乱的战国时代的一个侧面。他是历史与现在的媒介,使我们更好地了解历史。我觉得,欣赏课上好后让学生即兴写些感受、发表一下自己的看法,对学生而言,是很有益的。它不光可以巩固所学的知识点,同时又可以锻炼学生的概括能力、语言表达能力、对事物的辨析能力,使他们能大胆地发表自己的看法,准确而率真地表达出自己的感受。这样,比一堂单纯的欣赏课来的有意义的多。该练习强调的是即兴发挥,而课后通过查阅资料或过个一两天写,效果是完全不一样的,或许查阅了资料后再写,写出来的东西可能更丰富,更深刻,但即兴表达,不仅可以锻炼学生思维的敏捷性、果断性,更重要的是学生能在第一时间内将自己的情感真切地表达出来。学习美术,会画是一方面,而更重要的是我们要教会学生如何去发现美,寻找生活中的美,学会用心去感受身边的美好事物,从而陶冶我们的情操,从而促使每个人的生活更积极,更加热爱生活。

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