《做诚信的人》导学案

作者:未知 资料来源:不详 点击数:    有奖投稿

《做诚信的人》导学案

《做诚信的人》导学案

班级:            姓名:       

【学习目标】:

1.知道诚实与信任的关系。

2.懂得诚信的智慧与诚信守则的要求。

3.能够把诚信作为立身之本,善于运用诚信的智慧,自觉做一个诚信的人。

【学习重点】:掌握诚信的原则,学会运用诚信原则做出正确的选择。

【学习难点】:理解诚信的复杂性,具备诚信的智慧。

【学习内容及过程】

一、自主学习、认真准备

(一)课前课本知识梳理任务(由学习小组督促检查,课前向老师反馈预习情况,疑难问题课堂合作探究完成)

(认真阅读本框题教材,结合以下问题梳理课本知识,并将知识点在书上勾画出来。)

1.诚实和信任的关系是什么?

 

2.诚信守则的内容是什么?

              

3.诚信的智慧有哪些?

 

4.诚信的核心是什么?

 

预习置疑(请将预习时不明确的问题记录下来,课堂上我们共同探讨解决。)

1.                                                   

2.                                                    

3.                                                     

(二)资料搜集任务

我们的生活中都有哪些不诚信的行为?

    (要求:可借助报纸、网络等媒介搜集不诚信行为的新闻报道。)

 

 

二、小组讨论、合作探究(重点、难点突破)

探究一:感悟诚信守则

人们往往在什么时候,最容易背弃诚信?请举例说明 。

 

 

 

 

 

诚信守则:

    (1)                                                                

    (2)                                                                

    (3)                                                                 

    (4)                                                               

                                                                      

探究二:拥有诚信的智慧

活动一:说与不说

材料一:小健是老师最信任的一班之长。一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课精神恍惚,成绩直线下降。小奎是小健最好的朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正热火朝天地谈“恋爱”,并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难。作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。

材料二:萍萍与小棠是无话不谈的好朋友。一天小棠和班里同学走在放学路上,一个陌生年轻人走过来,向她们打听萍萍家的电话号码和家庭住址。其他同学都摇头说不知道,并都指向小棠,说小棠是萍萍的好朋友。小棠的确知道,但此时此刻她该怎么做呢?

说说你的做法和理由:                                             

                                                               

                                                                

                                                               

诚信的智慧

之一:                                                           

    之二:                                                           

活动二:观看视频《成长画语——最后一片叶子》

思考:这位男同学是不诚信的表现吗?对此你怎么看?

请写下你的看法:                                               

                                                                

    智慧之三:                                                          

感悟提升

诚信的核心是       。我们只要正确理解诚信原则、与人为善,出以公心、永不自欺,就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

三、课堂小结

说说你的诚信感言

请结合你的生活实际,谈谈你准备怎样做一个诚信的中学生(提示:从学校、家庭、社会生活角度思考)

四、达标演练(温故而知新,及时查漏补缺)

——成功,非你莫属

(一)选择题

 1.汶川地震发生后,刘德云被埋在废墟下。不知过了多久,他有些失望了。此时,他用还能活动的右手,掏出随身携带的圆珠笔,在左手腕上写下了“我欠王老大3000元”的特殊遗嘱。刘德云,一个身处绝境100个小时的普通工人,将_______看得比生命还重要!(      )

A.自尊        B.自信      C.奉献      D.诚信

2.做诚信的人,必须遵循诚信守则。诚信守则要求我们(     )

①在涉及利益冲突的问题时,要站在多数人的一边

②在涉及利益冲突的问题时,要站在朋友利益一边

③在眼前利益与长远利益冲突时,要站在长远利益一边

④一诺千金,满足所有人的所有要求

A.③④       B.②③      C.①③       D.①②③

3.小明的姐姐在淘宝网上开了一家网店,她坚持认为:信用度应该由货真价实的商品和优质的服务来获取。她的店铺获得广大买家的一致好评,卖出的商品每月都在增加。这告诉我们        (     )

①信任的基础永远是诚实 ②只要讲诚信,就一定能获得成功 ③“做老实人,办老实事”是个人得以立足、事业得以成功的保证 ④诚信原则要求我们放弃个人利益

A.①②③④      B.①③      C.②④      D.①②③

4.在班会课上,同学们针对“怎样做诚信的人”发表各自的观点。以下观点正确的有(     )

①做诚信的人就不应该保留隐私   ②做诚信的人也需要智慧

③做诚信的人就得坚持实事求是   ④做诚信的人在任何场合都得讲真话

A.①②         B.②③           C.①④         D.③④

5.做人要讲诚信,但做到诚信的具体条件又是复杂的。对此,下列说法正确的是(     )

A.大事情不能说谎,小事情可以说谎

B.善意的谎言并不违背诚实的道德

C.为了表明自己的诚实,可以泄露朋友的隐私

D.不论什么情况,医生都对病人说真实的病情

五、课后作业

要求:小组成员合作完成《诚信倡议书》,字数100字左右。