学校教师学习十九大精神会议讲话稿:自觉担当做强教育的时代责任

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学校教师学习十九大精神会议讲话稿:自觉担当做强教育的时代责任

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学校教师学习十九大精神会议讲话稿:自觉担当做强教育的时代责任


  十八大报告将教育定位为“努力办好人民满意的教育”、“教育是民族振兴和社会进步的基石”,十九大报告把教育定位为“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育”,从中我们可以深刻地感受到党中央对教育的重视。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为使十九大精神入教师之心,必须在师德教育中加入以奠基中国梦为责任的教育内容,切实扭转学科教师狭义的职业观,努力做学生成长的引路人。

  成长时期所受的教育在未来的关键时刻、关键事件中会有所反映。如果儿时不讲中华文化故事,长大后的世界眼光就没有中国自信;如果儿时没有讲百年奋斗故事,长大后就没有制度自信;如果儿时没有对父母的尊重与家庭劳动参与,成年后的“孝”就会缺失……学校必须把社会主义核心价值观植入儿童内心,帮学生扣好人生的第一粒扣子。我们将一直坚持小学生核心价值观培养,做强“龙人心向党,少年承伟业”的主题教育活动,激发学生立志为“实现中华民族伟大复兴的中国梦”而“好好学习,天天向上”,无愧于立德树人的神圣使命。

  教学生5年,想学生50年。让今天的小学生,成长在第一个百年奋斗目标的实现中,他们更是30年后实现第二个百年奋斗目标的生力军,培养与中国梦共同成长的一代新人。学校从学生年龄切入,“计算6+4,喜迎建党100年”“畅想10+15,学好本领成为光荣接班人”“放眼25+15,接续伟大中国梦”,在学生中开展“同行中国梦”的教育,体现基础教育的奠基性作用。

  作为十九大代表,对报告学先一步,更要学深一层,深刻领会“中国梦”的内涵和意义,自觉与办学实践有机结合,培养社会主义事业的建设者和接班人;校长更是要把家长的需求放心中,优化教育过程,提升学校生活品质,给家庭一份幸福,给未来一个可能,以此证实我们在办好人民满意教育中的贡献度。作为xx发达地区小学校长,我将不仅尽力办好自己的学校,也要在xx市教育集团化建设中有新的作为,自觉担当做强教育的责任,支持中国更广大地区的教育改革与校长成长,体现“引航培训”的后效应。

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