《金属的性质和利用》公开课教学总结

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《金属的性质和利用》公开课教学总结

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  今天上午第二节,本人在初三年8班上了一节公开课——《金属的性质和利用》第一课时的教学活动,并在第三节课时组织全体理综教研组同仁开展评课议课活动。从同行们的建议和意见中深知要达到优质课的要求还有较大的差距。虽然教学过程注意对学生的认知水平的建构,突破教学的难点、重点,整体教学设计、教学时间分配等环节做得较好,能充分利用多媒体、微视频辅助教学提升课堂的教学效率,驾驭课堂的能力较高;通过本节教学达到帮助学生掌握新知识、提升实验操作技能、培养小组协作的团队精神。但是在教学过程中还是存在些许不足:如学生在做镁条燃烧实验时整个教室出现雾气较重的现象,另外在教育学生注意实验安全方面还是未能到位,出现个别组学生直接将加热后的铜片、铝片放在实验桌面等不规范操作。在此要感谢同仁们的宝贵建议和意见,在今后教学中我一定积极吸取教训并进一步改进和完善教学策略,促进教学成效。

 

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