在幼儿园家长会上的讲话

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

在幼儿园家长会上的讲话

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老师们、家长们、大家好,
  很高兴,园长邀我来,和大家一起度过这快乐的时光,今天来了很多年轻家长,我高兴地看到这些年轻家长能参加家长会,共同研究、探讨如何教育孩子的问题,首先,我为这些年轻的家长来参加会议点赞!谢谢你们!!
  我们为什么特别希望年轻的家长来研究教育问题呢?因为在教育孩子的问题上,家长是第一任老师。也是第一责任人,有好的老师,才能教出好的学生!有强烈的责任,才能有爱,才能教育好孩子,现在家庭教育现状不太好、不乐观,存在很多问题,如隔代教育、留守儿童亲情缺失、不听话、叛逆、贪谜手机、网吧、游戏、好吃懒做等等……
  怎么办?很多家长都着急,不知怎么教育,都感到孩子娇惯。越来越不像话:向鲁迅小说中九斤老太说的:“一代不如一代”。但都表现得:束手无策,没有办法,任其发展,有的干脆把责任推给学校:你给我好好管!学校怎么教育的?老师不负责任?俗语说:老龟煮不烂,移祸与枯桑。和学校、老师不是携手教育,有时互相埋怨、推诿。
  为此今天和大家谈谈,怎么教育,分享一下,我认为一些比较好的家长的做法:
  1\首先给大家解释两个问题:
  A、 什么是教育:教育是艺术,教育重点是培养兴趣,激发思考,培养悟性。
  我举个例子当孩子问你::1加3等于多少时,你有三种或多种选择。
  (1)直接告诉:1加3等于4,简单明了,但那不是教育。
  (2)启发:想一想,该等于几呢?动动脑子吗,这是进入了教育。但不特殊。
  (3)你可以设计有意激趣:宝宝我算了一下,1加3等于6,你看对不对,来我们一起做一下,孩子们会惊讶、精力集中的去演算、去求证,这个过程创设情景,不直接告诉,算后,主动像孩子说明,我算错了,让孩子有获得感,这就是培养孩子探索、钻研的好习惯。
  大家都已经知道,学习靠兴趣。那兴趣怎么来,看着、陪着、盯住不放,是培养不出兴趣的,是会产生厌学、抵触情绪的。好的方法是:和孩子平等的研究、发现,家长要动脑筋,为孩子创造兴趣的环境、兴趣的氛围,……
  B、教育是艺术,艺术需要学、需要欣赏、培养、提高。
  有些家长只想要孩子好,不知道孩子怎样才能好?在教育孩子上方法单一,简单粗暴,不负责任,本来是自己的错,却埋怨孩子,还有家长只管孩子有钱花,吃喝比别人好就行,根本不问、不管孩子如何做人……
  2、下面给大家分享个别家长的教育艺术:
  A、  韩露,三岁,自己在屋里玩耍,不小学头撞到鞋柜的边,头上留下红红的一道撞印,大哭,不止。这时,很多家长在这时会,乖乖儿子,痛的揪心,孩子会越哭越大。我们这位家长是这样做的:他装没听见孩子哭,走到柜子旁,大声说:柜子,谁把你碰痛了,哭得多伤心。小孩马上不哭了,吃惊得看着大人。大人问寒露,是谁撞伤了柜子,韩露怯生生地说:是我撞了他。
  奥,是你撞到的,那还不赶紧向人家赔礼,说我错了。
  于是,小韩露含着泪,向柜子鞠了躬,说对不起,请原谅,
  这样,看似不合情理,实培养了孩子的责任与担当.
  B、 一个四年级学生玩电脑成瘾,家里电子玩具也不少,学生学习机、爱派等都有,然而,成绩却下滑了,不爱学习,其母多次批评 不改。其父在外工作,一日了解了情况后,他这样教育:
  父“你玩电脑成瘾啦?
  子:是
  父:你每次玩过以后轻松吗?感觉如何?
  子:玩过以后。就后悔。没劲、空荡荡的、有时想起作业也下的没法,气自己。
  父:那为啥不改?
  子:把持不住,
  父:那好,把帮帮你!
  于是,他把电脑、学习机、爱派都搬过来,拿来锤子,说,现在你都给我砸啦,以后不见它?
  孩子惊呆了,求情。保证以后不玩
  爸爸坚持说:一定得砸,我可以没有电脑,不可以没有儿子,
  经过儿子的哀求,当面还是砸了爱派,电脑学习机被儿子收起来,保证以后绝不再玩了……
  这个家长,不是简单粗暴的打孩子一顿,而是说理,立规矩
  使孩子知道做事什么是原则,什么是底线。
  讲了这么多,只是希望家长们在教育孩子时要讲方法,要学学如何教育孩子这门课,好了,下次在交流!谢谢

 

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