高考之前致高三全体同学的最后一封信

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

高考之前致高三全体同学的最后一封信

文章来 源
莲山课件 w w
w.5 Y K J.Com

高考之前致高三全体同学的最后一封信


同学们:
你们好!
马上就要高考了,因此,在今天我继续致你们一封信,把该讲的在这封信里给讲清楚。高考是你12年学习的总结,但对于我们,已经有三门成绩在了,只剩下三门了。与传统高考相比,我们的压力其实是小了很多的,你们想,要是在传统高考之际,六门课齐头并进,那是多大的一种对智力与体力的挑战,我们在疲惫之中,要连续发挥6门,对于心理因素不好的同学那简直就是折磨,故新高考改进了,我们用功型能稳扎稳打的是非常有利的,只要处理得好,其实是不累的,反之是很轻松的。
我市个很要面子的人,教书如此,为人亦如此。我用我的方法把高三(4)班打造成了全校的样板班级(作为市文明班级唯一的推荐班级),这应该是全班同学与全体任课老师们配合努力的结果。我经常对学生做思想工作,挖掘你们的潜力,对任课老师也一样,尽力发挥他们的教育积极性。此前,为了鼓励教师们,我承诺,只要高三(4)班能把成绩推向顶峰,我愿意在毕业留念上送每位老师一幅价值1000元的画作。教师们信心满怀,从宁波模拟成绩来看,我们确实成功了。因此,我在班主任论坛中表扬了本班的任课老师们,你们看这一段:我觉得高三(4)班的所有任课老师,他们都是有水平的老师,更应该是尽责任的好老师。本来这里有我对每位任课老师进行的深度解读,我所观察到的感人事迹的一一陈述(像老师尽管年级大了,但激情满怀,为本班同学英语高分的大量涌现作出杰出的贡献,我经常给学生说姜还是老的辣;像数学老师作为科班硕士具备着高超的教育水平,我听过他的课就能感受得到;像、郑姗波老教育经验丰富而且兢兢业业;像年轻的老师从不计较个人得失,经常在自修课里主动为本班学生进行化学科目的“培优补弱”,尤其令我感动的是他还多次到自修教室里为放弃政治二考的那些同学进行答疑等等)。讲了之后,老师们深受感动。我已向各任课老师托付好,你们凡是有不会做的题目约好时间去问清楚搞懂,尤其是课代表要发挥积极的作用。本班语数外均设置有两个课代表,希望相互协作,讨论好如何把本班的总体成绩该提上去,这才是当务之急。我们在这次高考中一定要有前20%的学生,特长生都能进入第一批填志愿,大部分进入前60%线,全体都应当进90%线,这里一定要强调一下,尤其是参加过提前招生的,一定要下苦功了,因为你已经被耽误了,人家都基本上被招走了,你由于要求高且估计不准,导致这样与那样的分心,真的不应该的。这里宣布一项奖励策略:凡文化课进前20%,音体美进一批线,语文考上120分及以上的,各奖励一幅书法或绘画作品。
本班确实在应对新高考中动足了脑筋,尤其是人手一册的图书与试卷花去了很多班会费。这里我强调一下,我补贴1000元作为奖励基金,剩下的班会费总共2000多元,建议如果学校代管费有多,我们把这些钱一起汇合进行毕业聚餐消费,如果学校代管费没有了只有我做班主任的补足聚餐费用,我们预估要4桌左右,平均一桌1000元,将近4000元吧,应该要包括娱乐的费用的。如学校代管费足以承受4000元的聚餐费,那么这2000元可以发给每位同学(按人头分),也可以为母校留一份有纪念意义的留念品,这我只建议,注意让你们定夺,让五中留下17届4班的影子。
现在,我最担心的是高考数学,本身数学是我们的“软肋”,但有一点是可以肯定的,基础分一定能保证有90左右,你们只要把会做的保证做对,是绝对不会很差的。你们对特别难的一定要量力而行,看看是否是平时操练有把握的题?千万不要蛮干,那样真的会吃不了兜着走的。你们尤其要重视周考的训练,成绩一定要真实,千万不要看隔壁的同学的答案,那样你在正式考试的时候会非常的不适应的。一定要预先有这种认识,不要真的到那时就来不及了。我担心的就是坐在一起,可能起不到真正检测的效果。记得高二时,我叫你们写过考试诚信承诺的,事后有几个同学给我说成绩是有水分的,也由此引起了我的注意。但是,现在的情况来看,可能还会有几个同学存在着这样或那样的毛病,那希望你真的好好改改了,知己往往是成功的基本条件。
同学们,我们的相识也是缘分,希望在上周全班同学谈话的基础上,你们真能有点改进,人的价值是什么?就是完成一个个的目标。在今后的生活中,希望你们不断地树立目标,为一个个目标的完成不断付出,那样的人生我觉得是有意义的。
好了,余言在毕业典礼上讲,到那时,我们把各任课老师叫上,进行毕业留念,我让画家题好款了,对每位老师都用一个好词来题写,到时主持人串一串词,那样才是有意义的。我们全班还要签名,这应该是最好的纪念了,让老师们记住17届高三(4)全体同学的名字,这是很难得的。也是我们尊重老师与感恩老师的真诚举措,相聚是缘分,让我们能珍惜这份缘,直至永远。
祝大家调整好心态,尽力冲刺,关键时刻期待黑马的出现!祝成功!
                                                                                                             班主任:
                                                                                                                   2017-5-21日

文章来 源
莲山课件 w w
w.5 Y K J.Com