中学2017年寒假致学生家长的一封信

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中学2017年寒假致学生家长的一封信

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中学2017年寒假致学生家长的一封信

尊敬的家长朋友:
您好!感谢您一年来对我校教育教学工作的大力支持,祝各位家长朋友春节快乐,合家幸福!
为使您更全面的了解四中,配合学校做好孩子的教育工作,现将学校一年来的工作情况简要介绍如下:
一年来,在教体局党委的正确领导和关心支持下,我校认真落实《xx市教育体育局2016年工作要点》,贯彻“以可持续发展思想为指导,为师生的终身发展服务”的绿色教育理念,以人为本,德育为先,加强教职工队伍建设,狠抓常规管理,严格规范规章制度;强化教学工作的中心地位,改革教学模式,全面提高教育教学质量;丰富完善办学特色,航空班顺利面向xx招生,实现了新的飞跃。
本年度,学校各项工作取得了较好的成绩:学校被评为山东青少年航空教育基地、xx市建设节约型学校先进单位、xx市高中综合实践课程改革实验基地、xx市高中美术课程改革实验基地、2016年xx市青少年校园足球特色学校、滨州学院优质招飞生员基地、山东交通学院优质生源基地、xx市教育体育工作先进单位、xx市教学管理先进学校、xx市青少年航空航天科技模型大赛贡献单位,系列工作得到了上级领导的认可和肯定,形成了良好的带动示范效应。
一、以优化课堂为核心,全面提高教学质量
(一)重视课堂教学改革,领导干部深入一线
学校倡导先进办学思想和教学理念,致力提高办学水平和教学质量,形成了“领导重视教学、政策倾斜教学、管理服务教学、后勤保障教学、坚持质量立教、促进内涵发展”的机制。针对当前高考形势和生源状况明显好转的现状,学校把提高课堂效率放在首要工作,上学期提出“四个坚持不动摇”,即,坚持增加课堂的密度、难度不动摇;坚持提高效率、当堂任务当堂完成不动摇;坚持学案分层、学生要求分层不动摇;坚持精讲多练,精准补弱不动摇,全力打造高效课堂。本学期提出“四个课堂关注”,即,关注增加难度与密度后教学任务完不成问题,杜绝拖堂现象;关注课堂提问拖泥带水问题,减少无效低效提问;关注优生课堂吃不饱问题,提高优生课堂学习质量和效率;关注导学案星号问题,充分体现“有难度”和“额外的”两个作用,真正落实分层教学。
学校领导干部坚持推门听课和盯班制度,定期开设教学专题讲座和交流研讨会,每周进行教研组、备课组、班级会诊和师生座谈会,经常参加学科协调会和班级协调会。每次考试前要举行专题教学会,考试后要举行质量分析会。质量分析会深入透彻,考后示范课和诊断课务求实效。
(二)课程实施有创新,专业教研重发展
严格教学教研常规,注重教师专业发展。各备课组工作计划明确详细,重点工作突出,实施措施可行。有规范可行的教学常规要求。注重对集体备课、上课、作业设置与批改、辅导等教学常规工作的过程管理,措施得力。重点突出备课规范,符合新课改要求,科学设计和有效使用导学案;备课的环节齐全、时间清楚、注重落实、渗透最新信息;集体备课规范,注重实效。重视教学常规监控,采用每周抽查、每双周集中检查的方式对教师教学工作实行精细化管理,每次检查都有反馈,给老师树立标准。发挥各种业务档案对提高教学质量的有效作用,建立学生成长记录,建立教师专业发展档案。
(三)课上课下有策略,教学质量有保障
重视课堂教学改革与研究,提高课堂教学效率。针对本学年提出的“四个坚持不动摇”和“四个课堂关注”,全力打造高效课堂。进一步学习《xx四中课堂反思十条》,制定xx四中课堂观察表和评价表,引领老师进行课后正思和反思,杜绝或降低低效和无效教学环节,形成自己的教学特色。
组织教师系统学习教育理论,深入研究教学规律与学情。成立了航空部和选课走班教学研究部,积极应对新的高考形势和学校发展机遇。面向全体学生,创新人才培养模式,促进学生全面发展,认真贯彻“一生一策”发展策略,注重非智力因素培养,全面提升教学质量。积极组织参加各级各类教学研究及培训活动。按要求按时提报相关教学教研信息和材料。
二、学校特色丰富多元,提升校园办学品味
学校创新德育模式,完善特色校本课程,扎实开展综合实践活动,鼓励学生社团科技创新活动,既注重突出特色,又注重优质卓越,全面提升教学育人效果。
(一)实施军事化管理,形成德育新模式
为打造航空教育特色,我校实行军事化管理。军事化管理的精髓是令行禁止的纪律性和雷厉风行的执行力,是上学年德育专项治理工作的巩固延伸,是建设航空教育特色品牌学校的有力支撑。学校成立了军事化管理领导小组,制定方案,在涉及到学校制度、校园文化、校本课程、学生综合实践和日常生活等多方面的改革中统一部署协调;各部门群策群力,通力合作,在宣传上,充分利用班会、讲座、专题片、黑板报、手抄报、主题活动、国旗下讲话等形式对学生进行宣传教育;在落实上,加大学生一日常规的管理力度,各班均有自己的班徽、班旗,平日着装统一,在生活上以军人的标准要求自己,实现了学习秩序军事化、宿舍内务军事化、餐厅就餐军事化。
军事化的管理和淬炼,为学生提供了正能量的源泉,统一的军装、整齐的队列、蓬勃昂扬的精神风貌,已经成为xx四中校园靓丽的风景。
(二)开发特色课程,丰富社团活动
根据学科特点和教师特长,老师们积极开发了具有四中特色的校本课程。为打造我校航空教育特色,开发了如航空模拟飞行、航空史教育、航空礼仪教育、健康与营养、运动与饮食、航模制作、英语口语交流、宿舍内务整理标准、学生队列条例、四中学生礼仪、军事论坛等课程。课程的开发丰富了课程体系,为学生的个性发展提供了新的平台,为教师的专业成长提供新的载体。
成立了多种类型的学生社团组织,文学、艺术、体育、科技应有尽有。每周定期开展丰富多彩的社团活动,指导老师们认真负责,备课充分、上课规范、活动计划、总结、记录详实。一年来成果丰硕,文学社在2016“xx胶东国际机场杯”原创文艺作品征文大赛中荣获优秀组织奖,“平安印象”征文、绘画系列比赛优秀指导老师、优秀组织奖;中国象棋社在中仁杯”xx市中小学生象棋比赛团体第一名;舞蹈社团也取得了xx市专业街舞大赛第四名的好成绩;2016年xx市第26届“市长杯”校园足球联赛高中女子组第七名;篮球社团夺得xx市第八届全民运动会篮球赛高中女子组冠军;足球社团夺得2016年xx市第十届校园足球联赛高中男子组冠军。
(三)综合实践成果不断,科技之光点亮校园
1.课程课题果实累累
目前,我校校内已评选出优秀课题30多个。在xx市研究性学习成果展评中,我校有5项成果获得一等奖,8项成果获得二等奖,5项成果获得三等奖;更为可喜的是,有2项成果获得xx市优秀研究性学习成果展评一等奖,3项获得二等奖,1项成果获得三等奖,成绩喜人。2016年4月,学校正式被确立为xx市综合实践课改实验基地,得到了上级部门领导和学校领的认可,令人振奋!
2016年12月,xx市综合实践基地研讨会议在xx五十八中举行。我校团委书记周辉受邀作了《风雨之后,新荷正放》的综合实践课程的实施与建设典型经验介绍,得到了xx教科院领导及同仁们的充分肯定。
2016年12月16日至19日,山东省普通高中综合实践活动德育优秀课例展评活动在烟台龙口龙矿学校举行,作为代表xx市参赛的两名选手之一,xx市第四中学的王玲老师凭借出色的教学设计、先进的教学理念、扎实的教学功底和富有激情的授课风格,得到了评委的一致青睐,夺得山东省综合实践优质课第一名!
2.科技校园喜揭新篇
科技畅想未来,文化丰富心灵;校园有了文化熏陶,就有了深厚的文化底蕴,有了科技启蒙,就有了创新的活力。为了增强我校青年学生的自主创新意识,培养科技创新能力,我校发挥“启航”发明协会的轴心作用,通过配备发明创造展室、培训指导教师、举行专家讲座、举办科技文化艺术节、举行创新作品或创意大赛等活动,促进科技创新活动的深入扎实开展。协会成立后,举行了四场“发明与专利”专家报告会,学校学生全员参与,目前已形成规范的操作方案,已出版校本教材两期,学校网站上也已建立专门区域宣传此项工作。定期遴选优秀作品参加全国、省、市发明制作和科技创新大赛,学生参与面广,热情高,创新作品多,成绩优,在校园内掀起一股科技创新热潮。
2016年2月,xx四中杨亚南、刘业华、赵春阳、迟冬宁、刘晓宇同学的“新型切丝刀”、“新型鞋子”、“新型涂胶装置”“新型洗涤皂”等15项创新发明喜获国家知识产权局颁发的实用新型专利,4月,王圣元、刘毅凡同学作品进入第三十一届山东省科创大赛决赛,喜获二、三等奖,学校也获得第31届xx市青少年科技创新大赛优秀组织奖;5月,我校又有四件作品入围第十二届宋庆龄少年儿童发明奖; 8月,参加在贵阳举行的终评颁奖典礼,最终我校王圣元同学的作品“新型咖啡盘”喜获铜奖;11月我校又有80个项目提交国家级专利申请,目前已经获批专利50余件,坚信不久仍会捷报频传。
5月26日,xx市“科技进校园”主题活动启动仪式在xx四中隆重举行。xx市科技和工业信息化局副局长陈吉柱、xx市科技和工业信息化局科普推广科科长张磊、xx市科技和工业信息化局知识产权管理科科长孙伟出席了启动仪式。xx四中的科技文化创新工作得到了我市科技局的高度认可和大力支持,科技局向四中特拨15万元专项基金,支持鼓励校园科技创新发明工作。
2016年xx市“科技进校园”主题教育活动启动仪式在xx四中的隆重举行,是我市重视知识、重视科技、重视教育的重要体现,也是四中校园的一件大事,好事。借助“科技进校园”这个活动平台,学校的创新教育特色也更趋成熟,在把科技创新教育融入到常态的教学当中的同时,也有助于广大学子在科学实践的过程中形成创新思维,收获终身受益的财富。
三、核心特色实现新突破,品牌影响力大幅提升
学校以航空班为龙头,发展青少年航空教育,经过3年多的锤炼,不仅成为xx航空教育的领军学校,更逐步发展成为xx青少年航空教育的领头雁。
1.航空班面向xx招生,青少年航空教育提档加速
今年5月份国务院办公厅发布了《关于促进通用航空业发展的指导意见》,预示我国航空教育事业有了更广阔的天地。为顺应国家发展形势,推进xx市航空教育快速发展,推广四中航空班办学经验,激发青少年航空报国热情,经xx市教育局批准,2016年6月,xx四中航空班在xx市范围内招生,为有志于航空教育事业优秀学子提供学习机会。
面向xx招生的顺利进行,是xx人民对四中航空教育的一致认可,四中航空班又站在了一个新的历史高度上,标志着学校航空特色办学的又一次成功飞跃,也必将促进xx市青少年航空教育事业的加速发展。
2.专注航空科技教育普及,提升学生科技创新能力
学校以《xx四中青少年航空教育建设方案》为指导,打造“德、智、体、心、技五项成长培训模式”;以“飞天”航模协会为平台,通过普及有关航空基础知识,研究拓展青少年航空航模教学训练,激发青少年对科学探求的兴趣,提升学生科技创新能力。学校多次派学员参加省内外航空航模展示及竞赛活动,屡获好评。2015年12月,学校成功承办xx市中小学航空科技教育培训专场,2016年7月,成功承办“少年航空梦”xx市第四届青少年航空航天科技模型制作与飞行大赛。学校于2015、2016年连续被评为xx市青少年航空航天科技模型大赛“突出贡献单位”、xx市青少年航空航天模型竞赛优秀组织单位。
系列活动成果扩大了我校航空教育特色的社会影响力,推进了航空教育的深入普及。
3.合作交流渐入佳境,打造国际航空交流名片
为推动航空教育国际化,学校放开脚步大胆实施“走出”战略,与国际航空学员交流协会(IACEA)主动对接协调,已连续三年与美国、英国、加拿大、澳大利亚、韩国、香港等国家和地区进行青少年航空交流互访活动,交流学员逾60人。
2016年3月25日,香港航空青年团访问四中,与xx四中再度携手,助力鲁港两地青少年航空教育发展。
2016年7月20日,国际航空学员交流协会(IACEA)再次派团访问xx四中。这也是国际航空学员交流协会(IACEA)第四次派团访问四中。
2016年11月15日,为互相借鉴国际青少年航空教育先进经验,促进青少年航空教育发展, 推动航空产业国际交流与合作,应山东航空产业协会邀请,韩国青少年航空协会、韩国地方联盟、香港航空青年团考察团到xx四中进行参观访问。
xx四中青少年航空教育的成功开展,打造了我市航空教育的新优势,也为建设中的胶东国际机场未来发展筑起了稳固的人才之基。7月,被xx市武装部设为国防后备用办公室;9月,学校被山东航空产业协会授予“山东青少年航空教育基地”;11月,学校又被设为滨州学院优质招飞生源基地。
家长朋友,学校取得的每一点成绩,离不开全体师生的辛勤努力,离不开上级领导和社会各界的大力支持,当然也离不开家长朋友的热切关注。我们有一个共同的梦想,就是让孩子们圆梦四中!为此,四中全体教职员工将为之付出不懈的努力!
寒假三个多周,是学生休整和反超的大好时机,请家长朋友接过学校教育的接力棒,做好孩子的假期监护工作,注意安全,重视身心健康,同时按照寒假手册上的要求,根据孩子自身情况,做好补习计划,过一个充实、快乐的寒假!
谢谢合作!再次祝您春节愉快,孩子成才,家庭幸福,万事如意!

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