高教所师生学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话发言稿4篇

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高教所师生学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话发言稿4篇

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高教所师生学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话发言稿4篇

1, 在第三十四个教师节之际,在这个属于教师的节日里,党中央召开了全国教育大会。习近平总书记在大会上发表重要讲话,站在新时代党和国家事业发展全局的高度,深刻总结了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就,深入分析了教育工作面临的新形势新任务,科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富,是指导新形势下做好教育工作的纲领性文献,是办好人民满意的教育的行动指南。“2018最美教师”殷鸿福院士83岁高龄仍坚持教学科研一线,悉心教学、潜心育人,一生将高尚的师德揣在心里,“问道争朝夕,治学忌功利”,甘做学生的“引路人”,成为全校师生的学习楷模。我们要向殷老师学习!

培养什么人,是教育的首要问题。当前,学校发展站到了新的历史方位,建成地球科学领域国际知名研究型大学,是学校未来12年书写事业发展“奋进之笔”的主题主线。建设地球科学领域国际知名研究型大学,必须明确根本任务——就是培养人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;必须明确根本标准——就是立德树人的成效,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准;必须明确根本力量——就是建设高素质教师队伍,打造有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的教师队伍。

2,习近平总书记在全国教育大会上的讲话为新时代教育事业的改革发展指明了方向,作为一名教育工作者,听了习近平总书记的的讲话备受鼓舞和振奋。总书记在讲话中特别强调,“要深化教育体制机制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题”,这对于我们在新时代谋划教育改革具有很强的现实指导意义。作为一名教育工作者,今后要深化对教育改革特别是教育评价问题的研究。作为高校改革与发展规划工作部门的负责同志,更要深刻领会总书记讲话精神,以改革创新、时不我待的精神思考和推动学校改革,不等不靠,从学校教育评价领域最突出的问题改起,从学校自身能够进行的改革改起,以立德树人为价值取向,以改革为根本动力,助力学校研究型大学建设。

3,作为教师,不仅要向学生传授各种知识和技能,更要培养学生的道德情操。“我们应当以身作则,严格要求自己,不断完善自己,努力提升自己的教学和科研能力,以饱满的热情和认真的态度上好每一堂课,真诚地与学生进行每一次交流。”教之以事,喻之以德,培养学生成为具有扎实专业知识,具有大爱大德大情怀的人。

4,习总书记的讲话让大家备受鼓舞。高校立身之本在于立德树人,育人之本在于立德铸魂。身为高校辅导员,要将“立德树人”的精神融入到对学生的思想政治教育、党团和班级建设、职业规划与就业指导、心理健康教育等工作中去。“我们身在学生工作一线,感受到学生成长的需求、分享着学生成长的喜悦,与同学们亦师亦友,也更激励着我们要不断提升辅导员素质能力,在辅导员职业化专业化的道路上不懈努力、稳步前行。”

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