教育集团2017年工作年会汇报材料

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

教育集团2017年工作年会汇报材料

文 章
来源莲山
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尊敬的各成员理事单位领导,同仁:
大家上午好!
非常高兴各位领导、专家在百忙之中莅临我院参加xx卫生职业教育集团2017年工作年会。今天,邀请各位领导、专家相聚在此,即是回顾过去一段时间职教集团的工作,又是一次各成员理事单位之间互相学习交流的机会。在此,我谨代表xx卫生职业技术学院全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
xx卫生职业教育集团自2014年5月成立以来,以专业建设委员会为主要载体,积极开展工作,围绕院校企合作共赢的建设发展思路,建立并逐步完善了集团运行的各项规章制度。经过三年多的实践与探索,集团全体理事成员单位遵循自愿协商、优势互补、利益共享的原则,以建设现代职业教育体系为引领,以服务医疗卫生行业健康发展为目标,在集团内部校院、校企、院企之间开展了形式多样、广泛深入的合作,积极创新集团化办学模式,大力推进教育改革,拓展服务社会的能力,增强职业教育实力,全面提高人才培养质量和办学水平,各项工作成效显著。
一、基本情况
学院现有在职教职工210人,其中专兼职教师157人,教授18人,副教授55人,“双师型”教师79人,副高以上占专兼职教师总数46%。全日制在校生3462人,开设护理、临床医学、药学、医学检验技术等17个专业。省级示范(重点)专业4个,国家级健康服务类示范专业2个,省级专项资金支持示范专业2个,央财支持专业3个。非直属附属医院5所,校外实习基地79个。院内有临床综合实训基地、护理综合实训基地、药学综合实训基地、医学检验综合实训基地等9个实训基地71个实验实训室,其中护理综合实验室和口腔实验室被省卫生计生委(时称省卫生厅)确定为省级重点实验室,护理综合实验室和临床综合实验室被xx省教育厅确定为省级实训基地。2014年学院牵头组建了xx卫生职业教育集团,目前,已经拥有125家理事单位。
二、主要工作
近年来,学院紧紧围绕“深化机制改革,创新管理模式,努力打造文化内涵丰富、人文精神突出,专业设置合理、师资队伍优良、发展前景广阔、社会效益显著、办学特色鲜明的百年卫院”总体目标,全院师生员工埋头苦干,砥砺奋进,有力、有序、有效地推进了各项工作。
(一)专业人才培养获得新方向
集团牵头单位xx卫生职业技术学院通过多种形式和渠道,与各理事单位紧扣卫生行业发展脉搏,共同制定人才培养方案。
1.重新制定医学检验技术(医学技术复合型)专业人才培养方案
在校学习由原来的3学期改为4学期,加深对基础理论的理解与掌握。
2.改革与实施单招护理(强化班)人才培养方案
以2017级单招护理专业6、7班为试点,改革并实施新的单招护理人才培养方案。通过召开第二届中高职衔接会议,梳理中职学校反映的问题,调研单招护理专业学生中职阶段已取得护士资格证、中职未开设课程、已学习的课程、学习困难的课程、希望在高职阶段提升的能力等方面,培养方案以理论深化、实践提高、重知识应用能力、解决问题能力、拓展就业方向为思想。增加医用化学课,调整基础课病理、药理、微免、生化课程内容深度及课时,专业课增加xx地方病内容。实训以综合实训项目提升学生应用知识、解决问题的能力,开设特色方向课程(口腔护理、老年护理、助产等),取消五官科、中医科、皮肤科实习改为专业特色方向课实习,拓展学生毕业后就业方向。
3.制定学分制试行方案
为响应教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》【(教职成 2015)6 号】和《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018 年)》,制定我院学分制和弹性学制方案。对学分在教学计划、课程设置、课程分类、学分构成、学分确立和取得、学分互认、绩点换算等方面进行改革,初定方案经学院专家委员会商讨通过,下一步将对全院课程实施学分制管理。
(二)教学团队建设取得新突破
作为集团牵头单位,学院现有79名双师型教师,占专业课教师64%。2017年,新引进教职工9名,由教学经验丰富的教师进行一对一传、帮、带。同时,建立外聘教师资源库,外聘教师人数呈逐年增加的态势。
在教师培养方面,通过组织外出学习(会议、国培、省培)专题培训、网络在线培训等多种形式,提高教师综合素质和职业能力。2017年,14人参加境外培训,教师学习培训177人次,网络培训325人次。同时,依托青年教师教学竞赛、学生网上评教等系列活动,提高教师教学能力,加强教师队伍建设。
2017年,学院共完成各级各类科研项目的申报26项,立项22项,立项数量持续稳增。其中,国家社会科学基金青年项目1项,省社科院立项1项,省卫计委2017年“计划指导性课题”立项1项;申报xx省科技厅2017年度社会发展领域科技计划项目指南1项;院级课题申报立项20项。2017年在研各级各类课题35项,其中国家级课题1项,省部级课题2项,厅局级课题4项,院级课题27项。公开发表论文22篇,其中核心期刊10篇。1项课题通过省科技厅成果鉴定并获得科技成果证书,获评“国内领先”。
(三)校外实训基地共建共赢
集团职业院校以就业为导向,与各理事单位积极探索实习实训基地建设,通过院校企共建的方式,在集团内部巩固和建设了一批集多功能于一体的校内外实践教学基地,将实际操作与教学项目相结合,职业教育产教研训一体化的特色更加鲜明。一大批实训基地的建立,为学生实习、教师锻炼创造了更好的条件。在学生实习期间,学院与理事单位建立长效沟通机制,最大限度地解决了学生在实习中遇到的困难,合力推进人才培养。截止2017年,学院有5所附属医院(非直属)、4所教学医院、36所实习医院、5家制药企业、1家医药连锁有限公司、1个创新创业孵化基地学院门诊(建设中),以及9个校内实训基地和21家校外实习基地。依托职教集团平台,今年学院共安排11个专业、21个班级,共计1005名学生在全省99所实习单位进行毕业实习,满足学生实习实训需求。
(四)社会服务能力实现新跨越
成立xx卫生职业教育集团的根本目的之一是通过推进院校企合作,实现深度的融合,提升职业教育人才培养规模、经济贡献份额和就业贡献水平,拓展和提升职业院校对地方经济社会发展服务的能力和水平。
集团自成立以来,校际、院校、校企之间逐步完善了信息互通机制、沟通对话机制、人才交流机制、资源共享机制、协同创新机制。作为集团牵头单位,xx卫生职业教育集团积极发挥引领作用,坚持学历教育与在职培训“双轨并举”,利用现有的教育资源,为院企提供职工培训、在职教育等服务。加强了对成人教育教学工作的督导、检查,了解教和学的实际情况,指导教师有效开展成人继续教育和管理工作,有效促进了成人教育的顺利进行。2017年,我函授站被沈阳药科大学评为“沈阳药科大学成人高等教育先进函授站”。
三、下一步工作计划
回顾过去取得成绩同时,我们也看到了工作上存在的一些问题。这些问题主要表现在:一是集团内部联系相对松散,成员间的合作关系缺乏约束力,集团化发展缺乏核心能力;二是少数理事单位参与合作的意愿不强,校企合作往往停留于较浅的层次,范围仅仅局限于就业、人才培养、基地建设等方面;三是集团理事会人手相对不足,调查研究不够,与成员理事单位联系较少。
2018年是xx卫生职教集团发展的重要一年,集团将继续以院校企合作为纽带,以自愿和互利共赢为原则,以提高社会服务能力为核心,提高职业教育质量,彰显集团化办学优势。主要工作将从以下几个方面展开:
(一)完善集团运行机制
一是继续健全集团组织机构。为进一步健全组织体系、优化机构设置、落实工作力量,集团秘书处下增设宣传秘书组,同时增设就业指导办公室,并调整专业建设办公室、院校企实训合作办公室、质量监控办公室、培训中心四个机构的主要职责。二是增加集团工作人员。五个办公室和一个工作组均设立一名负责人,负责人定期将该机构重大活动及相关信息报送至集团秘书处,以此畅通集团的信息沟通渠道。三是完善集团的各项制度。以章程为框架,以制度建设为抓手,进一步梳理现有制度机制,进一步完善相关制度,不断强化集团的内部管理与协作。
(二)健全对话协作机制
以会议、论坛等多种活动为载体,构建起院校企多方参与的对话平台。一是在校院企间进行人才的双向交流。组织学校教师到医院、企业顶岗锻炼,同时积极聘请医院、企业专家到学院担任兼职教师。校院企共同协商,建立互访人才培训有效机制,按照有利于调动双方人才参与双向交流积极性的原则,酝酿建立校院企人才交流互访管理制度。二是在院校企间进行学术研讨活动。集团定期或不定期举办学术交流研讨会,xx卫生职业教育杂志将为之开辟专题栏目,优先刊发集团理事单位优秀论文和科研技术成果。
(三)合作共建实习基地
充分利用集团资源,发挥群体优势、组合效应和规模效应,实现集团单位的融合,建设不同类别、不同层次的实训基地,达到互惠互利、产教融合的目的。拟将集团理事单位中的xx省人民医院、xx大学附属医院、xx省心脑血管病专科医院、xx省妇女儿童医院等4家三甲医院建设成为学院临床教学医院,以此满足各专业学生的实习实训需要。同时,为提高全省农牧区订单定向免费医学生乡村医生的医学技能,帮助其掌握应有的基本及临床操作技能,拟选择2-3所县级医院成为学院乡村医生实训基地。
(四)加强就业指导服务
围绕“智慧就业”的工作目标,切实提高学生就业率和就业质量。通过引进新版大学生就业信息化平台及手机版就业APP软件,提高就业指导推荐的针对性和有效性;通过“就业指导服务月”活动,开展多种形式的毕业生供需洽谈会和集团内专场人才招聘会,畅通就业渠道,开创集团就业创业工作的新局面。
(五)提升社会服务能力
为满足医疗卫生行业的需求,继续培养和输送一大批专业人才,助推xx省医疗卫生体制改革和发展。以“送教下乡”等多种形式广泛开展各级各类培训,尤其是针对基层医务人员的培训,努力提升乡村医务工作者的职业素养,筑牢基层医疗卫生防线,提升集团的社会服务能力,进一步扩大集团影响力和凝聚力。
新的一年里,我们将认真总结以往的工作经验,改进不足,充分发挥集团工作的主动性,调动院校企三方的积极性,有效整合与利用职教集团资源,不断凸显集团化办学特色,拓展服务社会的能力,积极构建现代职业教育体系,为打造xx卫生职业教育集团品牌,让我们一起努力。
以上汇报尚有不完善之处,敬请各位领导专家指正,谢谢大家!文 章
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