2017教师节国旗下讲话

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2017教师节国旗下讲话

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2017教师节国旗下讲话

老师们、同学们:

    大家早上好!

    在这个天气转凉,秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们将共同迎来第31个教师节。有幸在今天发言,心情非常激动。首先祝全体教师节日快乐。

    此时此刻,我想起了1985年第一个教师节。那一年我考入河北师范大学生物系,恰巧是在教师节这天入学,至今记忆犹新。如今30年过去了,我在徐水一中的讲台上也整整教了26个年头。计算一下,经我教过的学生已经有25届,人数多达5000名以上。回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……。但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。在我们身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的教师感染着我,有一大批勤于钻研、勇于探索的教师引领着我,有一大批牺牲自我、甘为人梯的教师影响着我,还有一批不计报酬、无私奉献的教师勉励着我。从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我逐渐认识到,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们事业本身所蕴含的无穷乐趣。我们的三尺讲台是由智慧、情感、信念、理想共同融汇而成的。这里高尚圣洁,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

    作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿全力以赴,精益求精。因为选择了这个职业,就注定使我与学校、教学和学生连在了一起。教师的幸福来源于什么?教师的幸福是不能用金钱来衡量的。我认为,教师的幸福来源于三个方面:一是来源于对学生的转化,经过老师的工作,学生由不爱学习转化为爱学习,由学习差转化为学习好,由不良的学习习惯转化为良好学习习惯,由消极颓废转化为积极进步,这就是教师的幸福;二是来源于对教育教学的研究,通过研究,增强对教育教学的科学性、艺术性和高效性,这也是教师的幸福;三是来源于师生之间的友谊。上学期我接任一个理科艺术班班主任,学生的文化成绩很差,其中有几名同学在3月份组班时总分仅考一百多分,经过大家的努力,同学们顺利参加了高考,就在前天,一名同学来学校看我,说了这样几句话:“李老师,您教我们是我们的缘分。我能考上大学离不开您对我的鼓励和支持,以后我们多联系、多走动。”一句“多联系、多走动”让我感受到温暖和幸福。

    冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果,还会有纯洁的友谊、心灵的升华、社会的文明与进步。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,不懈努力,共同追求。

    在这里,我想对同学们说一句:同学们,质疑问难,老师是你的书;传承文明,老师是你的桥;劈波斩浪,老师是你的帆。难忘师恩,师恩难忘,让我们行动起来,用最佳的表现感谢老师;用最优异的成绩回报老师;用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福。

    “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,教师这个职业是一个伟大的、光荣的、幸福的职业,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐,生活幸福,永远年轻!

    谢谢大家!

                                             2017、9、7​

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