中学教学工作制度

    1、以“三个面向”为指针，以“三个代表”为指导，认真贯彻《教育法》、《义务教育法》和《教师法》，全面贯彻教育方针。
    2、以促进学生全面发展为主旨，面向全体学生实施素质教育，因材施教，全面提高教学质量。
    3、要与时俱进，开拓创新，积极研究新的教学理念和教学方法，做到新教法与教学实践相结合，努力提高课堂教学效率和质量。
    4、要在钻研大纲、课程标准，掌握教材的基础上订出教学工作计划。
    5、要认真备课，做到：备大纲（课标）、备教材、备教法、备教具、备练习、备学生，写出规范教案。
    6、授课要做到面向全体学生，教法得当，向45分钟要质量。
    7、要依据教学内容科学地设计练习和作业，批改要及时、认真；
    8、认真做好辅导和单元检测，对不及格的学生及时补考。
    9、不体罚和变相体罚学生。对学生一视同仁，不歧视学困生，更要耐心转化学困生。做到不流失。有目的的培养特长生，上好活动课，努力培养和发展学生的兴趣和特长。
    10、每位教师都要选择课改课题进行探索研究，认真撰写论文。
    11、要按照科学全面评价学生的标准，及时对学生进行公正的评价，将评价成绩记入学生档案，并通知家长。