文明市民学校规章制度

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文明市民学校规章制度

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文明市民学校规章制度

 一、工作制度
  为使文明市民学校工作日趋规范,提高办校质量,特制定如下工作制度:

  1、学校由专人负责管理,街道文明市民学校校长由街道党工委书记兼任,社区居委会文明市民分校校长由社区居委会主任兼任;

  2、坚持贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,学校培训内容以提高居民道德素质、政治理论、文化技术水平为主要内容,通过举办培训班,统一思想,提高居民综合素质;

  3、负责制定文明市民学校年度工作计划,并负责组织实施;

  4、每月举办一次培训班,每次培训不少于6学时;

  5、每次培训由学校成员或聘请有关人员授课;

  6、每次培训,学员都要进行结业考试,颁发结业证书;

  7、配合开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,弘扬好人好事,倡导“讲文明、树新风”,表彰文明市民、文明职工、文明家庭。

  二、文化活动制度

  为使市民文化活动丰富多彩,真正通过活动达到教育目的,特制定工作制度如下:

  1、文化活动室由专人负责管理;

  2、每周一、三、五、日自由活动,具体活动时间,上午8:30--11:30,下午2:30--17:30;

  3、每月集中举办一次活动比赛或有规模教育意义的活动。

  三、管理制度

  (1)学员管理。一是完善班长责任制,达到以学员自我管理为目的。班长负责记考勤、收费、组织学员搞卫生。二是定期召开座谈会,讲体会、谈收获。

  (2)考勤管理。要求管理人员每次活动提前20分钟到学校,教师提前10分钟到学校。由专人记录考勤。对于出勤好的期末给予表扬,对于缺勤人员及时联系。

  (3)例会制度。校委会开学前研究学期计划;期末研究总结考评工作;日常沟通情况,每月召开一次例会,协调解决教学中出现的各类问题。校委会一月一次口头反馈,一学期一次书面反馈,并及时总结、归纳向有关部门、人员反馈,以便不断规范文明市民学校各项工作。

  (4)奖励制度。学期末评选出优秀教师,优秀学员,优秀教案,结业式上颁发证书。

  四、文明学员守则

  一、积极参与社区各种培训;

  二、率先垂范,带头学习,把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任,以高度负责的态度加强学习,为创建“学习型社区”做出突出的贡献;

  三、转变思想观念,转换学习、工作、生活方式,接受各领域的最新知识,为社区建设提供智力支持和精神动力;

  四、做到求知有学处、实践有用处、深造有去处。

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