教研组工作规范及组长考评细则

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/12/1

教研组工作规范及组长考评细则

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教研组工作规范及组长的考评细则

 
教研组长是教学研究活动的组织倡导者,为使教研组活动更为有效,目标更为明确,使学校的教学研究落到实处,特拟定如下工作规范和考评细则:

教研组工作规范:

一、教研组工作计划的制订

每学期第一周前组织教研组活动一次,完成教研组计划的制订,教研组计划中包含如下几个方面内容:

(一)学期教研组工作中心内容、奋斗目标、各年级教学及教学研究工作的重点、学期教研活动的简单规划。

(二)学科教学常规要求及常规检查规划(原则上第四周,第十四周自查)。

(三)学科竞赛活动和活动课程开展的计划表。

(四)学科教师的基本情况分析,明确依学校要求应完成的指标性任务。

(五)列出本学期详细活动(①研讨课②骨干教师讲座③考试情况分析④教学理论的学习研讨)安排表。

注①研讨课包含:组内公开课、骨干教师展示课、三年内新教师汇报课、课题研究研讨课。

注②骨干教师讲座:教学理论的学习研讨,教学实践的经验交流,专题总结等。

注③考试情况分析:安排在月考、期中、期末考试后教研活动时进行。

(六)①体育组完成课外活动、早操、课间操的管理方案的制订,负责各项活动的组织管理工作。

②电教组负责完成学校学期电教工作的具体规划,组织指导各教研组的电教工作,管理并维护学校教育信息化设施。

(七)组织教研组课题研讨,收集过程资料,完成阶段性报告,汇总成果。

二、教研组长考评及综合奖的发放方案
(一)工作量奖:完成教研组规定工作,发工作量奖x元

(二)工作质奖:依教研组在一学期内在组长带领下进行的一系列教学教研活动质量,教学教研实绩,发放一定量的考核奖金。

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