教学卫生管理制度

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教学卫生管理制度

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教学卫生管理制度

一、课程的安排

课程表的编排要适应学生用脑的规律,科学安排课表,有利于学生的学习劳动。

二、严格控制学生的学习负担

要根据教育部的规定,严格控制课时,课外作业的分量和考试次数,使学生课余负担不要过重。

教室和教学设备的卫生

教室是学生平时学习的主要场所,一切条件应有利于学生的学习与健康。应尽量按照卫生要求布置教室,安排桌凳。

三、        重视教学与学习的卫生 教师应该培养学生良好的学习习惯。坐要正,立要直,读书写字洋做到“三个一”。教师的板书要大小适当,整齐规范。班主任应定期调整学生的座位。教师上课不拖堂,课间休息时,动员学生到室外活动。

四、        保护学生视力 养成良好的坐的姿势和用眼习惯,认真做好眼保健操。除视力外,还要重视对学生沙眼的检查与治疗。

五、        牙齿卫生的教育 健全的牙齿是正常成长和保持健康的重要因素。它可以保证良好的消化,促进食欲。学校要经常与家长配合进行教育,使学生重视卫生习惯。如在饮食方面限制糖类食品,养成口腔清洁习惯等

二00六年九月

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