二年级语文《方山子传》教学设计

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二年级语文《方山子传》教学设计

 一、导入:(出示幻灯片)读下列三则文字,指出出处。

1、晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。

2、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

3、今游侠,其行虽不轨于正义,然其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯。

二、读下列三则文字,指出出处。

1、晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。

                                     (刘向《晏子春秋》)

2、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

                               (陶渊明《五柳先生传》)

3、今游侠,其行虽不轨于正义,然其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯。                       (司马迁《史记 · 游侠列传》)

 

《晏子春秋》是中国古代第一部传记,陶渊明的《五柳先生传》是第一部纯文学的传记,而《史记· 游侠列传》又是第一部写侠客的传记。宋人的人物传记突破了史传“史”的藩篱,更重视人物传记“文”的一面,重视传主“隐”的一面,这些传记让那个年代的江湖充满个性的光辉。

 

三、苏轼的《方山子传》共372个字,这样一个短章写得如长江大河,浑浩流转,一泻千里,不知所之。

在初高我们学习了苏轼大量的诗、词、文,《方山子传》是选修教材中的一篇选修文章,文浅意深,字面上没有大的障碍,下面我们就围绕下面四个问题结合文本阐述阅读体会。

讨论一:“有人说,方山子就是苏轼自己”,方山子形象寄寓了苏轼怎样的人生追求和生命态度?

◎亦侠亦儒亦道               侠风道骨儒心

◎使酒好剑轻财

◎异:隐与侠

◎豪纵盛气,文韬武略

总之,执着而又超越

 追求心灵自由而又不逃避

  屈原:屈大侠

  司马迁:司马大侠

  李白:李大侠

千古文人侠客梦

 

讨论二:正史人物传记有一套固定的结构程式和布局章法:姓名籍贯世宗 逐一叙其生平行事,是直线型结构,而《方山子传》结构上曲折跌宕,是破格变调之作,结合文本分析本文结构上的特色(对比映衬、虚实结合、结尾意蕴深远)

    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”  (《论语  为政》)

◎时空穿插错落

◎笔法跳动,虚实盘转

◎谨严而善变

◎非凡的叙述才华,光鲜生动

顺叙——倒叙

直说——斜说

横说——竖说

实说——虚说

顺说——逆说

韩如海,柳如泉,欧如澜,苏如潮。

                             ——俞才越  清

黄州是苏轼重要的人生拐点,重要的人生驿站,苏轼和黄州有着剪不断、理还乱的缘。

在黄州苏轼成为苏轼,在黄州苏轼完成了精神突围,在黄州苏轼成为了作为诗人的苏轼,成为了作为词人的苏轼,成为唐宋散文八大家的苏轼,《方山子传》写于黄州,方山子隐于黄州,方山子在这里与苏轼相遇,也没有什么话可说,只有淡淡的问一句“何为而在此?”便相视一笑,莫逆在心。

苏轼黄州的作品都可以互作注脚的,下列这些诗句可以映照方山子哪些思想、性格、人品、情趣、境界

1、一点浩然气,千里快哉风 。   ——苏轼《水调歌头》

2、莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 ——苏轼《定风波》

3、蜗角虚名,蝇头微利,算来着甚干忙。苏轼《满庭芳》

4、解鞍欹枕绿杨,杜宇一声春晓。  苏轼《西江月》

5、拣尽寒鸦不肯栖,寂寞沙洲冷。苏轼《卜算子》

6、门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。苏轼《浣溪沙》

7、小舟从此逝,江海寄余生。苏轼《临江仙》

8、殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。苏轼《鹧鸪天》

课后作业:阅读苏轼创作的人物传记。

《潮州韩文公庙碑》

《亡妻王氏墓志铭》

《朝云墓志铭》

《石氏画苑记》

《书刘庭式事》

《书狄武襄事》

结语:1平生不为行状碑传        ——苏轼

2《全宋文》有250多篇人物传记,内容丰富,情感丰沛,人物刻画细致生动。

3、写游侠须眉欲动,写隐沧姓字俱沉 。

 

讨论三:人物传记往往选取人物生平中最动人的一处,有时是一个画面,有时是一个神情,有时是一件小事,有时是一句谈话,试在《方山子传》中选取一例赏析。

讨论四:文章的结尾“余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见,方山子傥见之欤?”赏析并列举一首诗(词),一篇小说(散文)意味深长的结尾。

 1毕竟明天是另外一天呢。(玛格丽特  米切尔《飘》)

2人类的智慧是包含在这四个字里面的:“等待”和“希望”。

                                (大仲马《基督山伯爵》)

3永恒之女性引导我们飞升。(歌德《浮士德》)

4天亮的日子多着呢,太阳不过是一个晓星。(梭罗《瓦尔登湖》)

5老人正梦见狮子。(海明威《老人与海》)

6料得年年肠断处,明月夜,短松冈。(苏轼《江城子》)

7庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

                         (归有光《项脊轩志》)

 

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