《我们爱家乡》班会活动设计

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/10/25

《我们爱家乡》班会活动设计

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《我们爱家乡》班会活动设计

 

1.使学生初步认识自己的家乡,了解家乡的风土人情、发展变化。

2.激发学生对自己家乡的热爱,培养建设家乡的远大志向。

二、教学重难点:认识自己的家乡

三、教学准备:PPT课件

四、教学过程:

同学们,你们知道吗?我们敬爱的习爷爷来咱们山西视察工作了,他带来了对我们的关怀,这节课我们就一起来了解一下我们的家乡——山西。

(一)认识自己的家乡

1.你们知道山西的由来吗?

山西,因居太行山之西而得名,简称“晋”,又称“三晋”,省会太原市。山西是中华民族发祥地之一,山西有文字记载的历史达三千年,被誉为“华夏文明摇篮”,素有“中国古代文化博物馆”之称。总面积15.67万平方公里,东有太行山,西有吕梁山,山区面积约占全省总面积的80%以上。

山西行政区轮廓略呈东北斜向西南的平行四边形,下辖11个地级市,119个县级行政单位。

2.了解山西的名胜古迹

著名景点:五台山、平遥古城、云冈石窟、皇城相府、乔家大院、壶口瀑布等。

3. 了解山西的历史

“女娲补天”的传说发生在山西,中华民族的始祖黄帝、炎帝都曾把山西作为活动的主要地区。西侯度文化和丁村文化遗址表明,在旧石器时代山西已有了人类繁衍生息。尧、舜、禹都曾在山西境内建都立业。中国历史上第一个奴隶制国家政权夏朝建立在晋南。商代,山西是商的主要统治区。周代,晋国由山西境内崛兴。晋文公曾为春秋五霸之一。秦、汉、魏、晋时期,山西在政治、军事、经济、文化等各个方面,都起着举足轻重的作用。南北朝时期,山西是北朝统治的中心地带,北魏曾以平城(今大同)为都,东魏、北齐曾以晋阳(今太原)为“别都”、“陪都”。唐太宗李世民起兵太原,建立了大唐王朝,由此,山西被唐太宗认为是“龙兴”之地,封太原为唐王朝的“北都”、“北京”。宋朝时期,山西是中国北方的主要发达地区。元代,全国共11个行省,山西与山东、河北,并称为元朝“腹地”,大同、平阳(今临汾)、太原三城则成为黄河流域的著名都会。

4.认识山西特产介绍:播放《夸土产》视频。

(二)怎样建设自己的家乡?  

   我们的家乡不仅历史悠久,现在的经济发展也是日新月异。习爷爷的到来,为我们的家乡建设指明了方向,让我们为建设自己的家乡而努力,同学们你们长大想为自己的家乡做什么呢?

     学生分组讨论后在班内展开交流。

   同学们的理想非常远大,希望同学们可以把远大的理想变为行动,在平时的学习中更加努力,长大后为建设自己的家乡添砖加瓦。

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