“传统节日知多少”主题班会设计

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/8/17

“传统节日知多少”主题班会设计

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“传统节日知多少”主题班会设计


活动主题:传统节日知多少
活动时间:2018年7月
活动目的:促进同学们对中国传统节日的认知
        增强青少年对传统文化的认同感
        使同学们热爱民族节日,主动传承民族文化,弘扬民族文化。
活动人员:耿龙,黄佳(主持)
二、活动准备:
1、学生分组了解我国的传统节日及传统民俗文化。
2、准备多媒体大屏幕,图片及文字资料
3、准备与节日有关的节目前期准备
三、活动流程
(一)主持人开场
1.男:尊敬的老师,1.女:各位老师,亲爱的同学们:.男女齐:大家下午好!
2.女:五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化,历史的背影虽已渐行渐远,但中华民族的传统文化却传承至今,散发着永恒的魅力。
2.男:作为传统文化的重要组成部分,传统节日被保留到现在。然而,一个严峻的现实正摆在我们面前,近年来“洋节热”现象层出不穷,而许多人对我们的传统节日却有些冷漠,了解甚少。
3.女:同学们我们是中国人,是龙的传人,是炎黄子孙,是否该重新拾起那些“压箱底”的传统呢?为了让同学位了解我国的传统节日,弘扬我国的传统文化,我宣布《传统节日知多少》主题班会现在开始
3.男:悠久的历史,多彩的节日,使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。说到传统节日,耿蓓,你知道我国都有哪些传统节日吗?
4.女:这可难不倒我!依托自然规律的变化,我国的传统节日就从春节开始,之后有元宵节、端午节、七夕、中秋节、重阳节等。
4.男:没错,今天就由我们为大家详细介绍这些节日。

(一)春节
5.女:同学们知道哪个传统节日要贴春联吗?(同学答)  
5.男:对了,是春节。春节——传统节日的开篇之作,是我们全世界华人心中最重要、最隆重的节日。春节有开始、有尾声,有思想、有仪式,有对遥远过去的追忆,也有对美好愿景的展望,通过无数形式和内容的统一,谱写了合家团圆、辞旧迎新的篇章。春节到了,意味着春天将要来临,万象更新草木复苏,新一轮播种和收获的季节又要开始。所以春节有扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴福字、燃放爆竹、吃年糕和饺子、拜年等等习俗6.女:迎接春节之时,让我们一起来吟诵一首春节民谣。起立!

【民谣】

腊七 腊八 粥儿甜 除尘去旧迎新年

二十三 到小年 糖瓜祭在灶王前

二十四 祖院祀 拜早年用香钱

二十五 贴大福 福到门前敬圣贤

二十六 贴春联 春联祝贺幸福年

二十七 备新衣 新衣正装禄寿齐

二十八 贴窗花 寓义吉祥大家发

二十九桌上有 糕点素果心意久

旧年三十侯新年 守岁饺子盛满盘

新年首日大初一 “一元初始”建佳期

7.女:我给大家准备了一个惊喜,来自家长的新春祝福,请观看视频。

(视频播放)

6.男:谢谢家长们的祝福。看了这个视频,我们来找同学们谈一谈感受吧。

(同学发言)

7.男:感谢同学们精彩的发言。走过正月初一,我们迎来了正月十五。

(二)元宵节

8.女:每年农历正月十五就是元宵节,又称“上元节”,这一天人们要点起彩灯,出门赏月,共庆佳节、喜猜灯谜、共吃元宵。已被列入国家级非物质文化遗产名录。
8.男:去年元夜时,花市灯如昼。
9.女:月上柳梢头,人约黄昏后。
9.男:“舞是生命情调最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现”,寄托无限的情感和意境,请欣赏舞蹈《寄明月>(舞蹈中)
10.女:“诗三百,一言以蔽之,曰思无邪”这一隐藏的主题,诗歌,既表达了与“千里共婵娟”一样的美好祝福,还有着对中国古诗的欣赏与赞美,感谢同学的精彩舞蹈。
10.男:美丽的舞蹈带走了元宵,转而我们踏进了四月的开始。
(三)清明节
11.女:四月开始,意味着清明节到了。清明节是中国最重要的祭祀节日,是最适合祭祖和扫墓的日子,汉族和一些少数名族大多是在清明节扫墓,这也是我们对无名英雄,烈士的纪念。
11.男:清明节,又叫踏青节,按阳历来算,它是在每年的4月2日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,唐代诗人杜牧的一首诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
12.女:中国传统的清明节大约始于周代,后来由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐地,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成清明时节的一个习俗。

12.男:踏着春光无限好,我们走向五月初五。|

(四)端午节
13.女:端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多,民间大多认为是纪念屈原的。13.男:据说呀,屈原在汨罗江跳江以后,当地百姓为了不让他的遗体被鱼吃掉,就往江中投放饭团(粽子),所以以后每年到了那一天都有包粽子,吃粽子的风俗。
14.女:接下来我们就来做一个有趣的活动,首先请参加游戏的三位同学上台。
14.男:我们要进行的是剥粽子的游戏,你们面前放着四个粽子,计时开始后开始剥粽子,谁先将粽子剥完并且送到老师的手上谁就获胜。好,下面比赛开始!

(剥粽子游戏)
15.女:感谢参与我们游戏的同学,端午节也快要到了,希望到时候你们也可以吃上不同的美味粽子。
(五)七夕节
15.男:槐花飘香的五月转瞬即逝,夜晚的星空格外皎洁,银河两边的牛郎星和织女星再次相会。
16.女:农历七月初七是七夕节,又名乞巧节、七巧节或七姐诞。相传农历七月七日夜或七月六日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧,故称为“乞巧”。其起源于对自然的崇拜及妇女穿针乞巧,后被赋予了牛郎织女的传说使其成为象征爱情的节日。
16.男:下面请欣赏小品《鹊桥相会》…
17.女:看完小品,我们不禁想如今传统节日在国内的淡化,记得冯骥才说过,节日是一个民族老百姓生活的高潮,是一个民族对于理想、愿望和终极价值观的集体追求,如今,已全然没有当初的意味。
17.男:传统节日的七夕节不仅是关于爱情的节日,更是一个祈福的节日,如今却让洋人的各种情人节被我们所淡忘,意义所曲解。今天我们也希望大家能够真正了解中国的传统节日。
18.女:是的。送走了牛郎织女,麦浪滚滚的丰收季节就在眼前。人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。

(六)中秋节
18.男:中秋圆月皎洁无比,月光如水般温柔,真的让人叹为观止!
19.女:中秋节,又称八月节、拜月节、女儿节或团圆节等,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。
19.男:中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
20.女:这不禁让我想起一代大师苏东坡的诗歌《水调歌头明月几时有》。20.男:让我们用热烈地掌声欢迎同学们一起合唱一首歌《明月几时有》!
21.女:但愿人长久,千里共婵娟。这道出了多少人渴望团圆的心声啊。21.男:是啊。希望每年的中秋节大家都可以和家人团圆。挥别八月十五,最后我们拥抱了九月初九。

(七)重阳节
22.女:农历九月九日便是我国传统节日重阳节。重阳节早在战国时期就已经形成,《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故曰重阳,也叫重九。
22.男:重阳节的习俗较多,主要有登高游玩、赏菊饮酒、插茱萸、吃重阳糕等。因此,重阳节又称“茱萸节”、“菊花节”、“登高节”。虽然称谓不同,但平安和谐,生命长久和健康长寿的核心文化价值取向是一致的。
23.女:接下来请欣赏几位同学带来的朗诵《今夜,重阳》(朗诵...)
23.男:同学们这节课大家的收获应该不少吧,中国的节日如此丰富多彩,中国的传统文化如此博大精深,作为一个炎黄子孙,龙的传人,你们是否为此感到骄傲和自豪呢?
24.女:是啊,中国的这些传统节日连接起来就是一幅丰富而浪漫的历史文化长卷,多姿多彩、令人陶醉。让我们以感恩、平和、虔诚的心态来解读这幅画卷。
24.男:让我们共同谱写传统文化的篇章,传承中华文明的精髓。     下面请班主任老师总结。(鼓掌)
   同学们,首先祝贺大家成功的召开了本次班会。在这节班会课上,各组同学齐心协力查找到各个节日的资料,以多种形式呈现在大家面前,让我们了解了中华民族的传统节日。同学们,老师对你们的精彩表现感到骄傲!
   中国的传统节日从远古走向现代,从民族走向世界。它既代表过去,也代表未来,是弥足珍贵的历史文化遗产,是民族凝聚力的典型象征。作为新一代的青少年,让我们携起手来,感受传统节日的魅力,传承中华经典文化,做新时代的接班人!
25.男女齐:我宣布,七年级一班《传统节日知多少》主题班会,到此结束!谢谢大家!(敬礼)

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