2017-2018学年第二学期班主任工作总结

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2017-2018学年第二学期班主任工作总结

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一、学期工作概述
我们班共有49名孩子,其中男生25个,女生24个。综合来看,男生的表现力比女生要强,表现在课堂互动中,男生敢于发言也踊跃发言。女生相对来说就弱一些,即使会也不主动举手。其中张睿翰和葛亚威依然是课堂上关不住自己的嘴巴,总是想说什么就说什么,干扰正常的课堂秩序;赵子鑫和李思哲虽有改观,但一个学期下来,在音乐和品社课上被老师赶出三、四次;武俊熙还是听不懂话,但孩子的发言积极性挺高,说错了也不在意他人的态度;汤紫硕和付柄文还是不能专注地听课。
二、工作完成情况
1.培养班级管理员
上学期,我就通过认真观察小家伙们,委任了一批班干部。这学期根据实际班情又适当做了提拔和任命新的人选。领读者改为了张茜然,考虑到女生不发言,而该女孩声音清脆响亮,性格内向,又学着语言表演。张凌豪则被提拔为学习委员,他成绩好,表达能力强,有小老师的风范。路队委除了焦柯然又加上了赵子鑫,是因为这个孩子虽然很淘,但有很强的表现欲,也有顾全大局的领导潜力,只是没有常性,所以故意历练历练他。门长张睿翰因上学期工作突出,提拔为劳动管理员。门长的职务就选定了李思哲,一来让他有个职务约束,二来他积极地想为班级做事。调解员申昊润,他有口才,具有一定的理解力,还有正义感,负责调解同学间的鸡毛蒜皮;班长还是陈庭萱……一学期下来,班级逐渐形成了属于我们班的班风。
2.班级管理实行自主
一直以来,自主管理就是我班级管理的不二法门。这学期有上学期的两人小组改制为四人小组,每一小组有一个优秀学生做小组长,负责本小组组员的学习、纪律、卫生和评价。一学期下来,小组负责制实施得并不理想,原因主要在我。繁杂琐事使我没有时间没有精力去对小组长进行培训,只是遇到什么事说什么事,每周只好抽周五的最后一节课进行总结和评比,也没有进行定期的总结和改进。在课堂上,我有意识地让他们互帮互助,小组间进行合理竞争,以此增强他们的合作意识。值日小组每两小组为一大组。
3. 本学期的班级活动
这学期除了间周的“故事爸妈进课堂”,我们班在家委会的组织下进行了外出实践活动----“走进巡警大队”。孩子们在活动中不仅了解了巡警叔叔的工作职责,还见识到了巡警的日常训练,并在巡警叔叔的指导下亲身参与到了训练当中,体验到了巡警叔叔的辛苦。此次活动丰富了孩子的生活见闻,也激发了一些孩子的警员情结,甚至有的孩子还有了更高的目标,要当特警。
3.家校联合实现共管
期间我召开了家长会,向家长作了除学校普及的家校合作外的补充条例,谈了以往的很多案例,供家长参考借鉴。平时还勤与家长作电话家访,对家长的一些困惑给予能力范围内的及时的解答,对家长的正确建议也积极采纳。
三、工作亮点
(一) 制定班规,奖惩有依
  又一个学期过去了,学生在《小学生守则》《小学生日常规范》和班规的学习下养成了良好的生活和学习习惯,成功地完成了幼升小的过度,成了一个合格的小学生。只有一个男孩还不能严格遵守规定,老是迟到。
(二) 班务细化,责任到人
 小一年级年龄小,在家里很少或者不做家务,很多班级事务就需要大家共抓齐管。于是我就将日常班务细化,再有专人担责。于是学生都有事干,既锻炼了他们的动手能力又增强了他们的责任心。
四、存在不足
由于是初带一年级,面对他们的唧唧喳喳还是不够耐心。班级管理经验不足,不能客观地认识小孩子,不能够蹲下来同他们进行心与心的沟通,不能允许他们频频出错,不能容忍他们一而再再而三地不听话……总之,面对尚未谙事的儿童,我还需要历练,在历练中理解,在历练中亲近,在历练中学习。还有教材,需要花大力气去发掘新意,需要动脑子去想如何吸引孩子们的注意力。今后还须多听课多钻研多取经,极力提高自己的业务能力。
五、努力方向
   (一)多点耐心
以后对他们的教育要多点耐心,耐心地教他们知识,耐心地听他们说话,耐心地处理他们之间的矛盾,耐心地呵护他们……
(二)班干部工作要及时总结
 以后班干部要一周一总结,一周一改进,不把问题拖延和遗留。
(三) 转化后进生
 后进生的原因,不只是孩子个人的问题,而是家长对孩子的不重视,对孩子的纵容导致的。下学期要加强与这些家长的沟通,争取取得一致,转化后进生。


 

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