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| 谁的嘴巴巧（低年级适用） |
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| 作者：佚名 资料来源：主题班会 点击数： 更新时间：2007-1-14 13:45:58 |
班队活动 谁的嘴巴巧（低年级适用） 0?'Lt7EmB
活动目标 NGCWFH[
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通过活动，检查学生掌握普通话的程度，同时锻炼口的灵巧度。 p~SEV49
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活动准备 `aK,9: Qk
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绕口令若干条。 yX\m.psS
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以班级为活动单位，分五组。 L{52s [?2
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活动过程 x'(U oPo
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主持甲：（边上场，边念顺口溜） PB!-3_,
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主持乙：同学，你在说什么呢 '?FtA
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主持甲：人人都有五件宝，你知道是哪五件宝吗 [ JV05
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主持乙：你呀，可难不倒我，你听—— ^=y-F}iz
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（全班齐诵《五件宝》的顺口溜）（见资料附录） 1=Ew3PI~
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主持甲：既然大家都知道，灵不灵，当场比。这堂课，我来考考大家。 868cN[Ta
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1.导入活动，齐诵《五件宝》。 ,7_%:z +
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2.集体比赛。 WYDg}zVkX
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主持人出示预先写好的五条绕口令，每组一条，请全体同学默看一分钟。读错的同学不得分；读对，较流利的每人得一分。（见资料附录） OR!y)*?,QK
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3.派代表比赛。（见资料附录） 2-&7cVE(
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每组一人。读得流利的得十分；较慢的得8分；慢的得4分；读错的不得分。 DJ;{UBvy
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先听主持人示范，给同学们2分钟时间准备。比赛后交流评分。 J - QdN
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4.“不走样”。（见资料附录） R+48&
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把准备好的一条绕口令同时给每一组第一个同学看。然后秘密传给第二个同学，一个传一个，到最后不走样的小组得20分。 FMv/Vm]b
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5.“摆擂台”。[1] [2] [3] 下一页
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