《维护消费者权益》评课稿

作者:未知 资料来源:不详 点击数:    有奖投稿

《维护消费者权益》评课稿

《维护消费者权益》评课稿

  听了唐xx老师的《维护消费者权》复习课一课,在此,谈谈自己听了这堂课后的感受。
       1.整节课结构完整,条理清晰,教材处理得当。作为一节复习课,这堂课结构是完整的。导入后,出示了课的复习目标,整理知识结构,再以案例贯穿课堂始终进行复习教学,做到讲练结合及解题方法的指导。在每个环节中创设能引导学生主动参与的教育环境,把知识内化为学生的生活需要。把教材知识与活动融合,达到了预设的效果。
       2. 充分发挥学生的主观能动性,注重自主学习与合作学习,教师只起点拨与引导作用,让学生自己去,去思考,去感悟与体验,去归纳,去解决问题,明白消费者依法享有哪些权利?合法权益受到侵害时,如何依法维护?维权的途径有哪些?可向哪些部门投诉?生活中有哪些侵权行为,应如何处理?通过学生的自主学习与合作学习,基本掌握了这些知识。
       3.面对突发情况,应对得当,及时调整。一开始,由于借班上课及学生基础薄弱,出现了严重的冷场。唐老师走到学生中间,直接与学生对话,请学生帮助解决一些困惑,让学生感到与他们是平等的。很快学生们就不再紧张了。
       4.不足之处是对一些问题深挖不够。教学让学生面面俱到,逐一分析,花费了大量的时间,于是就出现了走马观花的课堂效果,对问题深挖不够,能力得不到提高。
       以上就是我对这堂课的一些不成熟的感受。谢谢!